課程簡(jiǎn)介：蘭州韓語(yǔ)培訓(xùn)韓語(yǔ)培訓(xùn)課程，讓我們一起展開(kāi)韓語(yǔ)之旅吧點(diǎn)擊咨詢蘭州語(yǔ)一對(duì)一口語(yǔ)培訓(xùn),課程包含了初級(jí)外教口語(yǔ)班、中級(jí)外教口語(yǔ)班、高級(jí)外教口語(yǔ)班，適用于想要提高韓語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的同學(xué)，可根據(jù)自己的需求水平選擇不同的班級(jí)，**課程培訓(xùn)，能夠達(dá)到課程的預(yù)期培訓(xùn)目標(biāo)，幫助學(xué)員提高口語(yǔ)水平。課程招生對(duì)象零基礎(chǔ)者零基礎(chǔ)或有一定韓語(yǔ)的基礎(chǔ)，想要**學(xué)習(xí)赴韓國(guó)學(xué)習(xí)的同學(xué)。咨詢?cè)斍檎Z(yǔ)言初學(xué)者正在學(xué)習(xí)韓語(yǔ)發(fā)音，且想了解韓語(yǔ)語(yǔ)調(diào)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：蘭州韓語(yǔ)培訓(xùn)韓語(yǔ)培訓(xùn)課程，讓我們一起展開(kāi)韓語(yǔ)之旅吧點(diǎn)擊咨詢韓語(yǔ)（朝鮮語(yǔ)）主要通行于朝鮮韓國(guó)兩個(gè)國(guó)家和其他國(guó)家的海外韓裔人口，如美國(guó)，中國(guó)，日本以及中亞地區(qū)等國(guó)的朝鮮族人。為什么要學(xué)習(xí)韓語(yǔ)？01職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)隨著韓資企業(yè)在中國(guó)的逐漸發(fā)展，越多越多的就業(yè)機(jī)會(huì)吸引著一批在校學(xué)子。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，目前在長(zhǎng)江三角洲的韓資企業(yè)就有五千多家，其中較為知名的就有三星、LG、北京現(xiàn)代等，這些公司所給出的薪資和待遇都相對(duì)吸引人。在...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：蘭州韓語(yǔ)培訓(xùn)韓語(yǔ)培訓(xùn) 來(lái)槿櫻去韓國(guó)點(diǎn)擊咨詢蘭州韓語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校為零基礎(chǔ)學(xué)員、想**學(xué)習(xí)達(dá)到翻譯水平、準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的、想在韓企就業(yè)的學(xué)員打造韓語(yǔ)培訓(xùn)班，中外教結(jié)合授課，**講授基礎(chǔ)的語(yǔ)音、語(yǔ)法、聽(tīng)說(shuō)等內(nèi)容，用簡(jiǎn)單，有趣、實(shí)用的學(xué)習(xí)方法使學(xué)員具備聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，進(jìn)一步了解語(yǔ)法體系及運(yùn)用，掌握不同情景的會(huì)話。日語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧遇到什么事物，我們要把對(duì)應(yīng)的日語(yǔ)單詞想出來(lái)，加深這個(gè)單詞在腦海中的印象。學(xué)習(xí)日語(yǔ)...[詳情]

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課程簡(jiǎn)介：蘭州韓語(yǔ)培訓(xùn)韓語(yǔ)培訓(xùn)課程，讓我們一起展開(kāi)韓語(yǔ)之旅吧點(diǎn)擊咨詢韓語(yǔ)（朝鮮語(yǔ)）主要通行于朝鮮韓國(guó)兩個(gè)國(guó)家和其他國(guó)家的海外韓裔人口，如美國(guó)，中國(guó)，日本以及中亞地區(qū)等國(guó)的朝鮮族人。為什么要學(xué)習(xí)韓語(yǔ)？01職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)隨著韓資企業(yè)在中國(guó)的逐漸發(fā)展，越多越多的就業(yè)機(jī)會(huì)吸引著一批在校學(xué)子。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，目前在長(zhǎng)江三角洲的韓資企業(yè)就有五千多家，其中較為知名的就有三星、LG、北京現(xiàn)代等，這些公司所給出的薪資和待遇都相對(duì)吸引人。在...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊咨詢韓語(yǔ)（又稱韓國(guó)語(yǔ)）是朝鮮半島的原生語(yǔ)言，據(jù)聯(lián)合國(guó)《2005年世界主要語(yǔ)種、分布、應(yīng)用力與影響力調(diào)查》，全球約8000萬(wàn)人使用。韓國(guó)的官方語(yǔ)言是“韓國(guó)語(yǔ)（???）”。韓語(yǔ)屬于黏著語(yǔ)，歷**曾用漢字標(biāo)記，并且將漢語(yǔ)融入其詞匯，1443年世宗大王創(chuàng)造出與韓語(yǔ)語(yǔ)法高度吻合的韓文字母。課程招生對(duì)象零基礎(chǔ)者零基礎(chǔ)或有一定韓語(yǔ)的基礎(chǔ)，想要**學(xué)習(xí)赴韓國(guó)學(xué)習(xí)的同學(xué)。咨詢?cè)斍檎Z(yǔ)言初學(xué)者正在學(xué)習(xí)韓語(yǔ)發(fā)音，且想...[詳情]

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課程簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊咨詢韓國(guó)語(yǔ)的詞匯分為固有詞，漢字詞和外來(lái)語(yǔ)借詞。首爾音音以前是同一種語(yǔ)言的兩個(gè)方言，但由于南韓與北朝鮮交流的中斷，加上兩國(guó)政治體制情況不同，現(xiàn)代首爾音中極大量新詞，特別是美國(guó)為主的西式外來(lái)詞在現(xiàn)代中是沒(méi)有的或?qū)懛ú煌槭裁匆獙W(xué)習(xí)韓語(yǔ)？01職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)隨著韓資企業(yè)在中國(guó)的逐漸發(fā)展，越多越多的就業(yè)機(jī)會(huì)吸引著一批在校學(xué)子。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，目前在長(zhǎng)江三角洲的韓資企業(yè)就有五千多家，其中較為知名的就有三星、LG、北...[詳情]

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課程簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊咨詢韓國(guó)語(yǔ)能力考試是韓國(guó)教育部主辦的旨在測(cè)評(píng)外國(guó)學(xué)生韓國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí)水平、為外國(guó)人在韓國(guó)學(xué)習(xí)就業(yè)提供語(yǔ)言能力評(píng)估的考試。目前，中國(guó)的韓國(guó)語(yǔ)能力考試一般在每年的四月和十月的第三個(gè)星期日舉行。從第9屆開(kāi)始，韓國(guó)語(yǔ)能力考試英文名稱改為**IK(TestofProficiencyInKorean)。課程招生對(duì)象零基礎(chǔ)者零基礎(chǔ)或有一定韓語(yǔ)的基礎(chǔ)，想要**學(xué)習(xí)赴韓國(guó)學(xué)習(xí)的同學(xué)。咨詢?cè)斍檎Z(yǔ)言初學(xué)者正在學(xué)習(xí)韓語(yǔ)發(fā)音...[詳情]

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課程簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊咨詢韓國(guó)語(yǔ)的詞匯分為固有詞，漢字詞和外來(lái)語(yǔ)借詞。首爾音音以前是同一種語(yǔ)言的兩個(gè)方言，但由于南韓與北朝鮮交流的中斷，加上兩國(guó)政治體制情況不同，現(xiàn)代首爾音中極大量新詞，特別是美國(guó)為主的西式外來(lái)詞在現(xiàn)代中是沒(méi)有的或?qū)懛ú煌?。為什么要學(xué)習(xí)韓語(yǔ)？01職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)隨著韓資企業(yè)在中國(guó)的逐漸發(fā)展，越多越多的就業(yè)機(jī)會(huì)吸引著一批在校學(xué)子。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，目前在長(zhǎng)江三角洲的韓資企業(yè)就有五千多家，其中較為知名的就有三星、LG、北...[詳情]