唐山韓語(yǔ)培訓(xùn)班
興趣/考級(jí)/出國(guó)/留學(xué),滿足不同學(xué)員的需求
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學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的好處
明星粉絲在手機(jī)上觀看直播、播放視頻或觀看電視劇時(shí)不使用外部字幕,以避免外部字幕不好。他們立刻明白了偶像在說(shuō)什么。當(dāng)每個(gè)人都感到困惑時(shí),你可以理解他們的笑話。也許你提供幫助方便快捷,或者如果你會(huì)說(shuō)韓語(yǔ),你會(huì)立即成為名人群中的中高層人物。
招生對(duì)象:適合韓語(yǔ)零起點(diǎn)初學(xué)者或者有一點(diǎn)基礎(chǔ)的韓語(yǔ)興趣愛(ài)好者,大學(xué)生及準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué),進(jìn)韓企就業(yè)等學(xué)員。
培訓(xùn)目的:掌握字母的發(fā)音,音標(biāo),擁有地道的語(yǔ)音面貌;熟練掌握200個(gè)單詞左右,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的會(huì)話和書(shū)面交流;學(xué)完《標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(yǔ)》初級(jí)課程。
招生對(duì)象:韓語(yǔ)語(yǔ)略有基礎(chǔ),在初級(jí)韓語(yǔ)課程的基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)員。
培訓(xùn)目的:熟練掌握2000個(gè)左右單詞左右,力求使學(xué)生達(dá)到能夠進(jìn)行一般性會(huì)話交談,并能夠讀寫(xiě)基礎(chǔ)文章的韓語(yǔ)能力。
招生對(duì)象:在初中級(jí)課程已經(jīng)學(xué)完的的基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)員。
培訓(xùn)目的:強(qiáng)調(diào)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)綜合能力的培養(yǎng)。重新審視初級(jí)的學(xué)習(xí)項(xiàng)目,使學(xué)習(xí)者進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí),順利完成初級(jí)到中級(jí)的過(guò)渡。深化學(xué)習(xí)者對(duì)韓國(guó)文化,社會(huì)背景等的理解。
韓語(yǔ)零基礎(chǔ)入門(mén)
韓語(yǔ)發(fā)音是書(shū)面的,很容易學(xué)習(xí)。但如果沒(méi)有詞匯,這也是不可能的。對(duì)于應(yīng)用程序來(lái)說(shuō),積累詞匯是很重要的。學(xué)習(xí)發(fā)音后,是時(shí)候記住單詞了。單獨(dú)記憶單詞是非常無(wú)聊的,所以我們可以聽(tīng)寫(xiě)慢速韓語(yǔ)歌曲和韓國(guó)電影,首先了解故事對(duì)話的含義,接觸韓語(yǔ),記住韓語(yǔ)的實(shí)際含義。觀看電影或節(jié)目時(shí),不要選擇有中文翻譯的。我們都知道,我們的注意力被這些民族語(yǔ)言分散了。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),仍然有應(yīng)用程序。學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的朋友們互相聊天,互相學(xué)習(xí),這是對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的很好的鞏固。當(dāng)然,如果我們能和韓國(guó)人聊天,那將是非常有幫助的。學(xué)習(xí)取決于堅(jiān)持。學(xué)習(xí)后,及時(shí)糾正。
學(xué)外語(yǔ),就選新世界
1.師資,2.小班授課 3.固定學(xué)期 4.循環(huán)聽(tīng)課。
白班,晚班,周末班,暑假班,寒假班
日語(yǔ)、韓語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙、英語(yǔ)等。
語(yǔ)言能力留學(xué)外企商務(wù)考研高考托福、雅思。
VIP課程,小班課程,一對(duì)一、一對(duì)二,一對(duì)三。
如何訓(xùn)練韓語(yǔ)的發(fā)音?
練習(xí)朗讀以建立學(xué)習(xí)信心。在學(xué)習(xí)外語(yǔ)方面取得進(jìn)步的最快方法是大聲反復(fù)練習(xí)。從學(xué)習(xí)韓語(yǔ)發(fā)音開(kāi)始,我們就應(yīng)該有意識(shí)地鼓勵(lì)自己多說(shuō)多練,大聲朗讀。不要害怕犯錯(cuò)。我們第一次學(xué)習(xí)時(shí)犯錯(cuò)誤是很正常的。每天花點(diǎn)時(shí)間積極鼓勵(lì)自己,建立學(xué)習(xí)信心,這樣才能真正學(xué)得更好。還有幾種方法可以幫助你更好地學(xué)習(xí)韓語(yǔ),找一個(gè)好的語(yǔ)言伙伴。
怎樣才能比實(shí)際的口語(yǔ)交流更快地提高英語(yǔ)口語(yǔ)?答案是否定的。雖然中國(guó)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境不如韓國(guó),但它也可以創(chuàng)造機(jī)會(huì)與韓國(guó)兒童或韓國(guó)朋友交朋友,并找到他們作為語(yǔ)言伙伴相互學(xué)習(xí)。通過(guò)這種方式,我們可以將語(yǔ)言融入我們的生活,應(yīng)用我們所學(xué)的知識(shí),實(shí)現(xiàn)雙贏。
怎樣選擇韓語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?
為了學(xué)習(xí)韓語(yǔ)課程,有必要選擇師資力量雄厚的韓語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),因?yàn)槿绻阆腱`活使用韓語(yǔ),就必須為自己選擇合適的韓語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。其次,這取決于韓語(yǔ)培訓(xùn)班教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和態(tài)度,他們是否對(duì)學(xué)生有責(zé)任感和耐心。一個(gè)好的老師可以提供良好的韓語(yǔ)學(xué)習(xí)和交流氛圍。
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