課程特色
本課程均由洛德資深專業(yè)老師小班授課，從零基礎(chǔ)開始， 入門，掌握純正韓語發(fā)音和拼寫方法。貴族式小班授課，聽說讀寫綜合進行，注重口語和實際應用，貼近韓國生活。多年的教學經(jīng)驗總結(jié)，由經(jīng)驗豐富的老師編寫的配套學習資料，讓你在 快樂中學習韓語。課程設(shè)置全面，循序漸進式教學，在學習基礎(chǔ)的同時，了解韓國文化，韓國風土人情。
教學目標
準確的把握發(fā)音，掌握1300個左右常用詞匯，能夠準確地進行基礎(chǔ)口語交流，對韓國的民風民俗較全面的了解。還有涉及自我介紹，問路，打電話，吃飯，買東西，逛街（韓國的東大門，南大門，明洞，仁事洞），去看電影，演唱會等的會話。同時還有涉及到數(shù)字的表達，比如照相時的“一，二，三”等。還有星期的表達，12個月份，一日三餐，四季，運動以及你一天的作息情況都會學到。
中心優(yōu)勢
洛德教育的主要六大優(yōu)勢：
1、舒適、現(xiàn)代化的學習環(huán)境和快樂向上的學習氛圍；
2、具有豐富語言應用和教學經(jīng)驗的一流師資團隊；
3、首創(chuàng)三大體系（教學體系、課程設(shè)計體系、學員服務體系）打造卓越的“體系化”教育培訓服務；
4、“TAT教學體系”（精講教學（Teach）、輔助教學（Auxiliary）、評估教學（Test））確保教學品質(zhì);
5、“3-Design課程設(shè)計體系”（課程體系設(shè)計、教學資料設(shè)計、評估測試設(shè)計）確保課程體系設(shè)計和教學資料設(shè)計的科學性；
6、“洛德6 1學員服務體系”（以班主任管理服務為主，輔以免費試聽體驗、錄影錄像、外語電影欣賞、推薦、外語沙龍活動、輔助技能課程等6大服務項目）確保高效、貼心的學員服務品質(zhì)。
個試聽名額
