為什么要學(xué)日語?
日語易學(xué),易培訓(xùn)
日語構(gòu)成分為四部分:漢字、平假名、片假名、羅馬字。其中漢字占比達(dá)到40%左右,可以說,一個(gè)中國(guó)人和一個(gè)日本人面對(duì)面靠寫字就可以溝通字型接近不說,日語中直接取自漢語的詞和來源于日語的漢語詞都非常多,讀音接近且有一定的規(guī)律,使中國(guó)人非常容易入門。在思維模式也有重要的體現(xiàn),因?yàn)橥茄匾u中國(guó)古文化,中國(guó)人和日本人在社會(huì)倫理等方面認(rèn)識(shí)的基本沒什么差距,例如敬語,雖然敬語的本身學(xué)習(xí)難度大,但中國(guó)人對(duì)理解敬語本身沒有什么障礙。因?yàn)闈h語也有類似的現(xiàn)象。
學(xué)日語要不要報(bào)培訓(xùn)班
取決于自身日語的需求,是為了娛樂(比如作為業(yè)余愛好)還是有硬性需求(比如留學(xué)、考試、工作)。 如果是后者,建議還是要去正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。雖然日語對(duì)于中國(guó)人來說比較好學(xué),但是有一個(gè)好的日語老師指導(dǎo)能讓你少走很多彎路,節(jié)省很多時(shí)間,而成年人又不同于學(xué)生能擁有大量學(xué)習(xí)時(shí)間,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師大多經(jīng)驗(yàn)豐富有留學(xué)經(jīng)驗(yàn),能在短期時(shí)間規(guī)劃重點(diǎn),學(xué)習(xí)路線。所以如果是硬性需求的話,最好考慮好各方面因素再做選擇。
櫻花日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的特色
為數(shù)不多擁有日本分校的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
櫻花國(guó)際日語在日本東京的護(hù)國(guó)寺地區(qū),開設(shè)了櫻花東京分校,我們也是國(guó)內(nèi)為數(shù)不多的在日本和中國(guó)同時(shí)擁有自己學(xué)校的日語培訓(xùn)結(jié)構(gòu)之一。在日本當(dāng)?shù)匚覀冇性隈v的輔導(dǎo)帶隊(duì)教師,有資深教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的日籍教師授課,同時(shí)保證教學(xué)質(zhì)量和學(xué)員生活便利。
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