煙臺(tái)櫻花國(guó)際日語(yǔ)

對(duì)于獲得日本大學(xué)以上學(xué)歷的留學(xué)生，學(xué)校畢業(yè)后，只要獲得日本公司的錄用，無(wú)論專(zhuān)業(yè)是否對(duì)口，都能獲得工作簽證。學(xué)校畢業(yè)后，對(duì)于尚未找到工作的求職者，可獲得一年的求職活動(dòng)簽證。同時(shí)對(duì)于學(xué)成歸國(guó)的留學(xué)生，日本政府也將會(huì)有一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

看不同的時(shí)間和不同的日劇類(lèi)型，我們可以學(xué)習(xí)不同的日語(yǔ)表達(dá)。在看日劇的過(guò)程中，仔細(xì)聽(tīng)每一句話，在理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)他們的詞組，記錄下你不理解的單詞或句子。查字典或者問(wèn)問(wèn)別人，很長(zhǎng)一段時(shí)間，這真的很有好處?；氐街袊?guó)后，我每天都在網(wǎng)上繼續(xù)看日劇。即使我很忙，沒(méi)有時(shí)間，我也會(huì)保持這個(gè)習(xí)慣，即使我不讀書(shū)，因?yàn)樗娴暮芄苡茫?

學(xué)習(xí)日語(yǔ)技巧

忘掉方言，說(shuō)“漂亮”的日語(yǔ)

在大學(xué)生活中，同學(xué)們都來(lái)自四面八方，也都帶來(lái)了南北方各個(gè)地方的方言。很多學(xué)生在剛剛接觸日語(yǔ)的時(shí)候不了解日語(yǔ)的發(fā)音規(guī)律、發(fā)音方法、和日本人說(shuō)日語(yǔ)的感覺(jué)，也因?yàn)闆](méi)有一個(gè)好的語(yǔ)言環(huán)境，而導(dǎo)致了“方言”式的日語(yǔ)。在日語(yǔ)教學(xué)中，就要求教師一定要幫助學(xué)生去忘掉自己的方言，說(shuō)一口漂亮，標(biāo)準(zhǔn)的日語(yǔ)。具體的方法也有很多，比如在練習(xí)日語(yǔ)口語(yǔ)的同時(shí)，不懂的可以多練習(xí)普通話的發(fā)音和自身說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)。這樣不僅可以說(shuō)好一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，為以后做翻譯打下良好的基礎(chǔ)，又可以糾正方言，幫助日語(yǔ)發(fā)音。特別要注意的是，忘記“方言”來(lái)說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的日語(yǔ)，一定要在初學(xué)日語(yǔ)的時(shí)候就開(kāi)始，等到日后一旦語(yǔ)言規(guī)律形成后，便難以改正。

學(xué)會(huì)日語(yǔ)，等于多掌握了一把通往未來(lái)的“鑰匙”，比如，因?yàn)槟愣照Z(yǔ)，你比別人有優(yōu)勢(shì)，你會(huì)在就業(yè)活動(dòng)中有更多的籌碼；因?yàn)槟銜?huì)日語(yǔ)，當(dāng)你厭倦了目前的工作準(zhǔn)備轉(zhuǎn)換行業(yè)時(shí)，你的日語(yǔ)就會(huì)派上用場(chǎng)；因?yàn)槟銜?huì)日語(yǔ)，也許公司會(huì)派你到日本工作......學(xué)好日語(yǔ)，會(huì)有意想不到的機(jī)遇等著你。