煙臺櫻花國際日語

方向：“設(shè)計類+日語”

日本的設(shè)計產(chǎn)業(yè)在東方文化圈是首屈一指的，與歐美的設(shè)計理念比，更符合東方人的審美。服裝領(lǐng)域里的高田賢三、室內(nèi)設(shè)計領(lǐng)域的橋本夕紀夫、建筑設(shè)計領(lǐng)域安藤忠雄，每個品類設(shè)計的細分領(lǐng)域，均有大師級的人物。

隨著中國創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)的逐步崛起，長期內(nèi)優(yōu)秀的設(shè)計類會極度缺乏。因而，本科畢業(yè)，赴日深造，回國發(fā)展不失為一個好的選擇，國內(nèi)本科階段所學(xué)遠遠滿足不了實際工作需要。選擇多，機會大。

日語培訓(xùn)機構(gòu)選擇著重考慮點：找準自己的需求

日語培訓(xùn)機構(gòu)怎么選擇？找準自己的需求。興趣還是應(yīng)用? 選擇第二種外語有很多理由，我們一定要弄清楚的自己的目的：有些學(xué)生為了學(xué)習(xí)，有些學(xué)生為了出國，另一些學(xué)生出于興趣。其實沒有目的的學(xué)習(xí)，其實都是假裝努力。無論選擇哪種語言，先問問自己：我的目的是什么？想達到什么程度？每種語言是打開通往一個世界的大門。每一種語言都有其獨特的美感。無論你選擇哪種語言，只有持之以恒地接觸，才能有所收獲。

1－4人的全外教貴族小班

櫻花國際日語的授課教學(xué)方式并不拘泥于【直接法direct method】（僅用日語授課）和【間接法】（用適量的中文授課），而是把讓學(xué)員能夠更多地“發(fā)言（說日語，使用日語）”這點放在心上，來進行授課。在每單元小班課上，根據(jù)學(xué)員對語言掌握的程度進行對話輔導(dǎo)和錯誤糾正

櫻花日語零基礎(chǔ)課程怎么樣：櫻花櫻花日語針對零基礎(chǔ)的學(xué)員專門有初級課程，針對性很強，學(xué)習(xí)起來很方便，學(xué)員的能力提升的會很快，而且都是小班授課的模式，效果也會很不錯，擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗的日本語言教授專家和深厚日語功底的中籍教師，櫻花日語以先進的日語系統(tǒng)教育為基礎(chǔ)，校區(qū)交通便利，學(xué)員可以隨時隨地學(xué)習(xí)，在業(yè)余時間，這里還會為大家開設(shè)豐富的活動，提高大家的日語口語水平。