課程介紹
學(xué)日語難不難
日語有自動詞和他動詞,比如“我開門”的開是他動詞、“門開了”的開是自動詞,自動詞本身就有被動意義。這兩個開在日語里是兩個詞,但都是成對出現(xiàn),兩者一般只差一個字母。英語有類似的及物動詞和不及物動詞之分,但沒有日語這樣成對有規(guī)則的出現(xiàn),必須特別記憶,比如begin和start:可以說The race begins,不能說The race starts。這一點日語算是扳回一局
學(xué)日語有哪些好處?
學(xué)會日語,等于多掌握了一把通往未來的“鑰匙”,比如,因為你懂日語,你比別人有優(yōu)勢,你會在就業(yè)活動中有更多的籌碼;因為你會日語,當(dāng)你厭倦了目前的工作準(zhǔn)備轉(zhuǎn)換行業(yè)時,你的日語就會派上用場;因為你會日語,也許公司會派你到日本工作......學(xué)好日語,會有意想不到的機遇等著你。
學(xué)習(xí)日語有哪些技巧
音讀:漢字進入日本后,日本人按照漢字的原音讀漢字,就是音讀。因漢字傳入日本時間不同,而有古漢音、吳音、唐音等等之別??傊?,日語漢字的讀音來源于古漢語讀音,故雖與現(xiàn)代漢語音常不一致,但仍有關(guān)系。例如漢字“山”,日語音讀為“サン”,“愛”讀為“アイ”,等等??梢娙照Z漢字的音讀皆源自古漢語音,由于漢語音與現(xiàn)代漢語音雖不盡相同,但仍密切相關(guān),所以日語漢字音讀與現(xiàn)代漢語音也有聯(lián)系。
申請日本的學(xué)校一般會遇到哪些問題?
日本的學(xué)?;旧显诿磕甑?月、10月招生,但是因為每年都有許多的留學(xué)申請,處理這些文件需要時間,還有一些其他的問題同樣需要時間,所以好提前那么半年到一年申請,在這段時間你也可以針對自己的不足去加強自己。