智美外國(guó)語

日語學(xué)習(xí)

4.避免單獨(dú)記單詞，放棄傳統(tǒng)的背單詞吧。背出GRE詞匯量的人除了能顯擺之外，別無它用，想提高口語就要多記憶常用的詞組，老外的詞匯量可沒GRE多，到時(shí)候你說出一句用一堆GRE詞匯堆砌成的句子，老外可不一定能懂。而且這里要強(qiáng)調(diào)，記憶的是詞組!!
5.運(yùn)用想象，充分發(fā)揮右腦形象記憶的能力?？梢越梃b著名的日語教學(xué)典籍。
6.用所學(xué)的新詞造句，還要盡可能頻率高的使用。如果碰到意思不能用想學(xué)語言表達(dá)的，那就先用自己的母語代替，等全部造完后再去求助字典。

學(xué)習(xí)日語技巧

1.語音是語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，任何語言都要通過語音的表現(xiàn)形式最為快捷地同說話者交流，在學(xué)習(xí)日語以前，不管你是否認(rèn)識(shí)它怎么寫，先一些錄音，經(jīng)常聽聽，感受日語的節(jié)奏，即使是聽不懂，也能夠首先熟悉日語的發(fā)音究竟是怎么一個(gè)概念。等待你初步掌握了它的書寫方式，再常聽語音會(huì)促使你的語言學(xué)習(xí)有長(zhǎng)足的進(jìn)步。

2.在網(wǎng)上一些常用的句型，熟讀使其爛熟于心，信手拈來?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá)，到網(wǎng)上找一些有用的句型，平時(shí)多看，多記憶，多寫寫加深印象，讓你的大腦里保留更多的日語內(nèi)容。

日語學(xué)習(xí)好處

對(duì)我們中國(guó)人而言相對(duì)比較容易。那是由于日語中的許多漢字，來源于古漢語，因此學(xué)習(xí)日語，有助于我們學(xué)習(xí)古文和成語。這樣說有點(diǎn)抽象不易理解，舉一個(gè)具體例子：假設(shè)今天上午dy節(jié)課是日語課，日語老師教同學(xué)們一個(gè)單詞“蹴る”，中文意思就是“踢”。第二節(jié)課是語文課，語文老師在黑板上寫了一個(gè)成語“一蹴而就”，老師問同學(xué)們，你們知道“蹴”的意思嗎？我敢保證，所有同學(xué)都會(huì)回答：知道！因?yàn)樗麄儎倓傇谌照Z課上學(xué)過這個(gè)漢字。

學(xué)日語的步驟

形容詞——表示性質(zhì)、狀態(tài)，有詞尾變化。如：
多い　嬉しい
形容動(dòng)詞——表示性質(zhì)、狀態(tài)，從意義上和形容詞一樣，但詞尾變化不一樣，如：
にぎやかだ　立派だ
動(dòng)詞、形容詞、形容動(dòng)詞通稱為用言。
副詞——修飾動(dòng)詞、形容詞、形容動(dòng)詞和其它副詞。
あまり　とても　ぜんぜん
連體詞——修飾名詞、代詞、數(shù)詞，如：
この　その　あの　どの