課程簡介
在日本大學院也分為前期和后期。大學院前期，相當于中國的研究生教育。在大學院前期畢業(yè)后，取得的學位成為修士（相當于國內(nèi)的碩士）。大學院后期，相當于中國的博士生教育。在大學院后期畢業(yè)后，取得的學位則是博士?，F(xiàn)今中國國內(nèi)掀起一股去日本讀研生的熱潮——以取得研究生（修士學位為目標）的留學熱潮。但大多數(shù)人獲得讀研究生的相關知識比較匱乏。日本研究生與國內(nèi)所說的研究生不同。在日本，“研究生”是一種制度。日本的“研究生”制度，是日本為外國留學生設置的一項政策。按照我們國內(nèi)來講，則可以稱之為“大學院生預科”。
本課程選用知識性和趣味性相結(jié)合的教材，讓您在老師趣味性的 教學方式下，從聽力，對話，閱讀，寫作和翻譯等方面培養(yǎng)學生們的商務能力，達到中級商務日語水平。
適合對象
商務應用為目的的日語學習者
日企就業(yè)、赴日留學、各種日語考試為目的者
有商務初級基礎的商務人員
教學目標
幫助學生提高日語的“聽、說、讀、寫、譯”能力，使其擁有商務應用所需的基本能力。
N5-N4 教學目標：達到日本語能力測試N4級水平以及J.TEST考試E級水平。學員可以掌握大約300個漢字，3000個單詞和200個基礎語法點，具有一般會話及讀寫簡單文章的能力。
N4-N3 教學目標：達到日語能力考N3水平；J.TEST考試D級；流利的日常交流、掌握約2150個單詞和140多個句型及語法項目，可進行較為復雜的日語日常會話，具有對一般事物進行聽、說、讀、寫的能力。
N3-N2教學目標：達到日語能力考N2水平；能夠閱讀和理解有關各類話題的報紙及雜志報導、解說、簡單的評論等論點清晰的文章的內(nèi)容。除了日常生活中的日語外，能夠聽懂接近一般語速的各種場面的連貫會話及新聞，理解上下文含義、出場人物的關系，掌握大意。
N2-N1 教學目標：達到日語能力考N1水平；能夠閱讀有關各類話題的報紙社論、評論等邏輯性稍強、抽象度高的文章，理解文章的構(gòu)成及內(nèi)容。能夠聽懂各種場合一般語速的連貫會話、新聞及講座內(nèi)容，詳細理解上下文含義、出場人物的關系及內(nèi)容的邏輯構(gòu)成等，掌握大意。
開設班級
全日制班 , 晚上班 , 周末班 , 一對一 , 暑假班 , 寒假班
個試聽名額
