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春輝日語中級周末班(N4-N2)
日語
課程介紹
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開課人數(shù)：
3-12人班
開班時間:
常年滾動開班
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課時數(shù)量：
180
上課時間：
周六日上午或下午
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招生對象
1.學習完初級日語留學課程的欲繼續(xù)學習的學員。
2.預備參加國際日語能能力考試JLPT2級、J.TEST-A~D級或者NAT2級考試者。
3.有意到日企就業(yè)和日本留學者。
4.以日語二外考研或日語參加高考等相關考試的零基礎學員 -
教學內(nèi)容
石家莊日語培訓針對學習完日語初級留學班課程的學員（已達到N4水平），根據(jù)選用的日本經(jīng)典教材，授課內(nèi)容緊扣日語能力測試N2級大綱，迅速擴充詞匯，掌握長短句及復合句的分析，利用日語思維迅速分析原版日語文章，分析專業(yè)方面的文章。
詞匯部分：講解詞匯構成特點，以擴充學員的詞匯量；
語法方面：與日常生活相結(jié)合，生動講解文法點，以掃除學生記憶文法的盲點；
聽力方面：注重聽說結(jié)合，以期漸漸提高學員聽說能力；
讀解講解方面：長句化繁為簡，分析文章結(jié)構，找到關鍵詞，可以短時間內(nèi)提高學員的正確解題率，提高學員的解題技巧讓學生順利通過日語N2考試。
總之，重視對學員語言能力的培養(yǎng)，大量的口語練習及對日語培訓語法、詞匯進行系統(tǒng)、深入的講解。讓學員更多的了解日本現(xiàn)狀及流行日語。充分做到老師最好，教材最豐富，教法最實用，性價比最高。
日語學習好處
日語是公認的一種發(fā)音優(yōu)美的語言。在語言學中，有一個公認的標準來評價一種語言的發(fā)音是否優(yōu)美，即輔音的數(shù)量與元音的數(shù)量之比，這是更合適的，最好是一對一，例如，其發(fā)音是[s]a[k]u[r]a（輔音用方括號括起來）。你看，帶元音的輔音只有一對一，這是一種標準語言。發(fā)音不錯。相反，如果你看英語單詞腳本，它的發(fā)音是（skr）i（pt），有五個輔音和一個元音。在這種語言中，發(fā)音很難聽。因此，在國際語言學領域，日語、意大利語和西班牙語是公認的發(fā)音優(yōu)美的三種語言，日語位居一。
石家莊春輝機構介紹
關于我們
石家莊橋西區(qū)東風春輝培訓學校簡稱春輝教育，是河北石家莊外語培訓機構，下設春輝語言培訓和春輝文化課輔導兩大品牌項目 ，開設課程涉及：英語、日語、法語、韓語、德語、俄語、西班牙語、意大利語、阿拉伯語、雅思、托福、中小學文化課輔導等課程。多一個語種，多一個世界，歡迎廣大學員來我校參加學習培訓。
石家莊春輝培訓優(yōu)勢
學習日語技巧
1、語法句型
學了一段時間以后可以把助詞，副詞，動詞變形等內(nèi)容按條目整理出來。以后學到相似或不同的語法再添加進去，以后根據(jù)這些分類進行復習，漸漸的大腦中就會對日語語法有一個系統(tǒng)的認識。而學習句型的方法就是弄清楚該句型的來龍去脈，并且造句，少則兩句，多則五句，這樣就能彌補平時應用的不足。
2、閱讀理解
日語學習到四級以上程度的時候，就需要增加日語閱讀、補充自己的單詞量。這里強調(diào)的不僅僅是單純學好書本上的內(nèi)容、而且經(jīng)常要閱讀的報刊、雜志、利用電腦來看時事新聞，了解的時尚、文化，讓您所學的單詞、內(nèi)容能夠在實際生活、工作中得以運用。盡量堅持每天閱讀一篇文章，增加詞匯量、學習新的語法，這樣讓您在能力考試中閱讀理解游刃有余、 掌握！
日語學習入門：常見的頑固發(fā)音錯誤
【な、ら不分】
中國某些地區(qū)(比如川蜀地區(qū))的人，由于受到方言的影響，在念な行假名時常出現(xiàn)與ら行混淆的情況，即我們常說的“なら不分”。其實區(qū)分的方法很簡單，關鍵點在于下頜。在念な行時，下頜會動;念ら行時，下頜則不會動。練習方法：拿筆頂住下頜，能彈開筆就說明發(fā)對了な行的音。
中國某些地區(qū)(比如川蜀地區(qū))的人，由于受到方言的影響，在念な行假名時常出現(xiàn)與ら行混淆的情況，即我們常說的“なら不分”。其實區(qū)分的方法很簡單，關鍵點在于下頜。在念な行時，下頜會動;念ら行時，下頜則不會動。練習方法：拿筆頂住下頜，能彈開筆就說明發(fā)對了な行的音。
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考試資訊
日語發(fā)音：鼻濁音的發(fā)音方法
「通鼻音の鼻濁音」は鼻腔內(nèi)にひびかせて、共鳴させて出す音です。聞いた感じがやわらかく、ごつごつしてなくて、ソフトに感じます。まろやかで、なめらかで、かるい感じの音です。鼻濁音で話している人のを聞くと、濁音に比べて、どちらかというと澄んでいて、きれいで、やわらかく感じます。
“順氣音的鼻濁音”是從鼻腔內(nèi)通過，引起共鳴而發(fā)出的音。聽感較為柔和，圓潤，輕緩。是醇厚、平滑、有著輕柔感的發(fā)音。與濁音相比，聽帶鼻濁音的人說話，總會有種澄澈、優(yōu)美而又柔和的感覺。
(5)消えていく鼻濁音、殘したい鼻濁音
(5)消失中的鼻濁音，想要留存的鼻濁音
最近は、東京でも、若い世代ではこの鼻濁音で発音しなくなる傾向にあります。また、外來語の影響もあり、語中?語尾の「が行音」に鼻濁音を用いなくなっている傾向があります。
最近，東京的年輕人也開始有不發(fā)鼻濁音的傾向。再加上外來語的影響，在詞中和詞尾的“が行音”都有著不發(fā)鼻濁音的趨勢。
話しぶりがやわらかく、なめらかで、すんだ発音で、きれいな感じがする、このすてきな鼻濁音の発音を日本語から消滅させてしまいたくありません。日本語の伝統(tǒng)ある鼻濁音の発音を共通語として殘して磨き上げていきたいのもです。このことは、発音にかかわる仕事をしている人々、日本語を大切にしようと思っている人々は、だれでも願っていることです。
鼻濁音發(fā)音柔和、圓潤而又清澈，并帶著優(yōu)美感。我實在不希望如此優(yōu)美的鼻濁音發(fā)音在日語中消失。我希望日語中傳統(tǒng)悠久的鼻濁音發(fā)音作為通用語留存下來，并不斷打磨。這是從事與發(fā)音相關工作的人們，以及重視日語人們的共同愿望。
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