上海歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)

過(guò)預(yù)讀與預(yù)聽(tīng)練習(xí)訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引出每個(gè)單元的主題；經(jīng)過(guò)深刻的自然原始情景對(duì)話(huà)使學(xué)生快速掌握現(xiàn)代日語(yǔ)；經(jīng)過(guò)歸納總結(jié)及列表分析的簡(jiǎn)單方法，使口語(yǔ)交際技能的提高和語(yǔ)法知識(shí)的掌握同步進(jìn)行；經(jīng)過(guò)交際口語(yǔ)練習(xí)促進(jìn)并簡(jiǎn)化語(yǔ)言學(xué)習(xí)；系統(tǒng)/地聽(tīng)/說(shuō)/讀/寫(xiě)的能力；每單元zui后的自測(cè)題使學(xué)生和教師隨時(shí)掌握學(xué)習(xí)情況，調(diào)整進(jìn)度；經(jīng)過(guò)真實(shí)材料及實(shí)用短文的閱讀使學(xué)生了解日本的社會(huì)文化知識(shí)，掌握基礎(chǔ)日語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)，了解日式思維方式和表達(dá)，能夠進(jìn)行一般交談。

書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的日語(yǔ)文章，達(dá)到日語(yǔ)N4級(jí)考試要求。

學(xué)習(xí)內(nèi)容

zui課：這是明天會(huì)議要用的資料1。動(dòng)詞（小句）的簡(jiǎn)體字/突出簡(jiǎn)體字の使い方2.位置の単語(yǔ)の復(fù)習(xí)

第二課：自行車(chē)上坐2個(gè)人是很危險(xiǎn)的1。（小句）的簡(jiǎn)體型 の はadj。小。（小句）的簡(jiǎn)體型 の を動(dòng)詞2.重點(diǎn)在于簡(jiǎn)體型的鞏固復(fù)習(xí)3.常用あいさつ

第三課：小時(shí)候，有個(gè)很大的地震1。小句（簡(jiǎn)體型） 時(shí)（注意各個(gè)詞性的變換規(guī)則）2.動(dòng)詞ています。（反復(fù)，習(xí)慣）

第四課：小馬給了我地圖1。くれます/あげます/もらいます/くれますの使い方（助詞の使い方）

第五課：關(guān)燈1。動(dòng)詞の命令形（変化ルール）

第六課：因?yàn)橐呀?jīng)11點(diǎn)了，睡覺(jué)吧1。動(dòng)詞の意向形（変化ルール）2.?ので，?（?からとの比較）

第七課：只要按這個(gè)按鈕，就會(huì)有電1。（動(dòng)詞基本形/ない形）と，?

第八課：這次周日打算去游樂(lè)園1。動(dòng)詞（基本形/ない形）つもりです。動(dòng)詞（基本形/ない形）ことにします/ことにしました/ことになりました2.動(dòng)詞て形ほしい

第九課：電車(chē)突然停下了1。自動(dòng)詞と他動(dòng)詞の區(qū)別及び使い方2.動(dòng)詞/adj./adv。そうです。

第十課：空中上掛著掛歷1。他動(dòng)詞てあります2.動(dòng)詞ておきます。3.動(dòng)詞てみます。

第十一課：因?yàn)槊魈煜掠?，馬拉松大會(huì)終止1。小句たら，小句2.小句ても，小句3.名詞しか 否定（だけ 肯定）

第十二課：遲到了，非常抱歉1。小句て/で，小句2.名詞ばかり動(dòng)詞（動(dòng)詞て形はかりいます。）3.小句のが 見(jiàn)えます/聞こえます。

第十三課：只要獲勝，就可以去參加奧林匹克1。動(dòng)詞ば形（変化ルール）2.ば，ならの區(qū)別

第十四課：小戴會(huì)說(shuō)英語(yǔ)1。動(dòng)詞可能形（変化ルール）可能形（基本形，ない形，た形，なかった形）2.ようにの文法

第十五課：戴眼鏡讀書(shū)1。小句て 小句句いで（ずに） 小句2.のの使い方3.動(dòng)詞ていきます/きます。

第十六課：現(xiàn)在正準(zhǔn)備和朋友出去吃飯1。ところの使い方2.動(dòng)詞た形ばかりです。（前の授業(yè)で勉強(qiáng)したばかりの文法も復(fù)習(xí)）

第十七課：小李被部長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了1。被動(dòng)形式の変化と使い方

第十八課：開(kāi)著電視機(jī)，就出門(mén)了1。動(dòng)詞た形/ない形/名詞 の/まま，小句。2.小句のに，小句。3.小句はずです。

第十九課：小陳讓兒子去美國(guó)留學(xué)1。使役形式の変化ルール2.を自動(dòng)詞（さ）せます。に他動(dòng)詞（さ）せます。

第二十課：玄關(guān)的地方好像有人有人1。推測(cè)類(lèi)語(yǔ)法ようです。/みたいです。/らしいです。

第二十一課：因?yàn)樯僮踊?，日本的人口漸進(jìn)少了了1。小句し，小句し，小句。2.?ば?ほど

第二十二課：這個(gè)很柔軟，就好像真的毛皮一樣1。比喻（ようです/みたいです）2.名詞 らしい 名詞

第二十三課：周先生明天去日本1。尊敬語(yǔ)の導(dǎo)入2.特別の尊他語(yǔ)の使い方

第二十四課：我來(lái)拿行李1。自謙語(yǔ)の使い方

N4階段測(cè)試：詞匯，語(yǔ)法，閱讀，聽(tīng)力四大部分

適合人群

1，零基礎(chǔ)學(xué)者或有800詞左右的學(xué)者

2，需達(dá)到N4等級(jí)的教材

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1，了解日式的思維方式和表達(dá)，能夠進(jìn)行一般的交流

2，理解生活中常用語(yǔ)句，書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的日語(yǔ)文章。

3，復(fù)習(xí)N5各等級(jí)語(yǔ)法，掌握N4等級(jí)中的日語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)

使用教材：《新標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)初級(jí)》

課程特色

1、10人左右精品班 老師授課

2，老師會(huì)在課堂上針對(duì)語(yǔ)法內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)而針對(duì)性的講解，按照不同主題了解zui高頻使用單詞，并經(jīng)過(guò)閱讀，聽(tīng)力，寫(xiě)作，口語(yǔ)練習(xí)來(lái)加強(qiáng)和鞏固所學(xué)內(nèi)容，使之實(shí)用化，系統(tǒng)化，課后會(huì)布置適量的作業(yè)以保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。經(jīng)過(guò)取材于日語(yǔ)國(guó)家原汁原味的課文和視頻讓本書(shū)對(duì)于日本的文化更加熟悉，為本書(shū)在工作中，學(xué)習(xí)中，各方面的日語(yǔ)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。