臺(tái)州大阪城日語(yǔ)

也許對(duì)于很多的中國(guó)人來(lái)說(shuō)，可能一提到外語(yǔ)，他們首先想到的就是英語(yǔ)。許多人在小學(xué)和中學(xué)先學(xué)習(xí)英語(yǔ)，然后在大學(xué)或下班后因?yàn)樗麄兊男枰蚺d趣開(kāi)始學(xué)習(xí)日語(yǔ)。與英國(guó)市場(chǎng)的飽和相比，日語(yǔ)的確是一個(gè)正確的選擇。學(xué)習(xí)外語(yǔ)最直接、最吸引人的原因可能是收入的增加。

如今，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，許多家長(zhǎng)和學(xué)生不再在中國(guó)學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該考慮出國(guó)深造。而日本的IT專業(yè)、機(jī)械專業(yè)、動(dòng)漫專業(yè)實(shí)力都是非常強(qiáng)的選擇。目前，日本仍然比中國(guó)發(fā)達(dá)得多。學(xué)習(xí)日語(yǔ)可以接觸到許多高等院校。所以留學(xué)日本是很明顯的。要提醒的是，沒(méi)有人能學(xué)日語(yǔ)一定要從事與日語(yǔ)相關(guān)的工作。既然你不知道將來(lái)會(huì)發(fā)生什么，為什么不抓緊時(shí)間，掌握更多的技能和選擇呢。

可以多看日劇。能夠主動(dòng)分析情節(jié)也是一種學(xué)習(xí)。只有思考，才能有存在感，才能保證整個(gè)情節(jié)的發(fā)展和對(duì)事件的理解。廣泛的傾聽(tīng)確實(shí)會(huì)失去許多細(xì)節(jié)，但這是一種必要的犧牲；但我們相信，我們的大腦仍然具有信息篩選的能力，能夠?qū)σ恍┍容^敏感的詞語(yǔ)留下印象。當(dāng)日本人的思維有了一定的提高，他們的口語(yǔ)水平自然會(huì)提高，細(xì)節(jié)也會(huì)得到更多的補(bǔ)充。

我國(guó)繞口令的學(xué)習(xí)對(duì)日語(yǔ)的口語(yǔ)有很大幫助的。更重要的是，繞口令可以糾正一些人的發(fā)音不清。多說(shuō)多練自然會(huì)提高個(gè)人語(yǔ)言的流利性。然而，當(dāng)我們練習(xí)繞口令時(shí)，我們不應(yīng)該太快。我們應(yīng)該關(guān)注清楚。我們還應(yīng)該始終保持整臺(tái)繞口令的音量。即使不改，也要平直。我們應(yīng)該明白初學(xué)者可能會(huì)很慢。這樣，特別是對(duì)方言韻味較強(qiáng)的人，可以有效地糾正和防范漢語(yǔ)方言的日語(yǔ)發(fā)音。練了一段時(shí)間的繞口令之后，還可以找一些日本繞口令來(lái)練習(xí)，效果會(huì)更好。漫畫(huà)學(xué)習(xí)法（報(bào)刊等）。