臺(tái)州樹人

用日語代替英語參加高考有什么優(yōu)勢(shì)？

日語的語法也比英語更容易掌握，雖然日語是主賓謂結(jié)構(gòu)，動(dòng)詞要放在賓語后面，初學(xué)的時(shí)候有些別扭，但很快就能適應(yīng)。與此相比，日語的定語位于中心詞之前，名詞沒有單復(fù)數(shù)、陰陽性變化，動(dòng)詞也沒有人稱變化，沒有復(fù)雜的時(shí)態(tài)，有量詞，數(shù)字的說法也跟中文完全一致，這些都是它比西方語言更貼近中文的表現(xiàn)。

學(xué)習(xí)支持也是選擇高中日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重要考慮因素。了解機(jī)構(gòu)是否提供學(xué)習(xí)支持，如答疑服務(wù)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)資源，以幫助學(xué)生在課后鞏固所學(xué)知識(shí)。學(xué)習(xí)支持的存在將大大提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和成就感。

參加日語培訓(xùn)班或課外活動(dòng)，對(duì)于高中生來說，參加日語培訓(xùn)班或課外活動(dòng)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方式。通過參加日語培訓(xùn)班，學(xué)生可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)日語知識(shí)，接受專業(yè)的指導(dǎo)和訓(xùn)練。此外，學(xué)生還可以參加各種與日語相關(guān)的課外活動(dòng)，如日語角、日本文化體驗(yàn)等，提高自己的學(xué)習(xí)興趣和文化素養(yǎng)。