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南京櫻花日語

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南京櫻花日語培訓(xùn)留學(xué)_南京日語培訓(xùn)

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班制:周末班

南京櫻花日語培訓(xùn)
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南京櫻花日語培訓(xùn)學(xué)校留學(xué)

學(xué)習(xí)保障

南京櫻花日語培訓(xùn)學(xué)校留學(xué)

櫻花國際日語是新世界教育旗下**重要的品牌之一,也是目前國內(nèi)唯一提供高端日語培訓(xùn)課程的機構(gòu),基本壟斷了國內(nèi)高端日語培訓(xùn)領(lǐng)域。獨創(chuàng)的多維學(xué)習(xí)法配合自主研發(fā)的多媒體學(xué)習(xí)模式,你就會知道我們是多么用心,讓您得日語學(xué)習(xí)如此 而有效率。我們也正在不懈的升級與完善自我,幫助學(xué)員加快語言學(xué)習(xí),取得100%的學(xué)習(xí)效果?!蔼毺氐亩嗑S學(xué)習(xí)法——多媒體基礎(chǔ)課——日式小班課——實景強化拓展課——日本文化課——”的每一個環(huán)節(jié)都是相輔相成的,**終促成你自信且自然地說一口流利日語。

 東京實地學(xué)習(xí)保障學(xué)習(xí)品質(zhì)

和其他眾多日語培訓(xùn)機構(gòu)不同的是,櫻花國際日語鼓勵讓學(xué)員到更廣大的世界舞臺上去探索和發(fā)現(xiàn)。當您在櫻花國際日語學(xué)習(xí)到一定的語言基礎(chǔ)后,我們將安排您去往夢想之地----日本東京,在櫻花的日本東京分校,體驗當?shù)厣顮顟B(tài),在生活中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中生活

南京櫻花日語培訓(xùn)學(xué)校留學(xué)

招生對象  具有初級二基礎(chǔ),以日企就業(yè)、赴日留學(xué)、各種日語考試為目的者,以及興趣愛好者等等均可報名學(xué)習(xí)。對學(xué)歷、年齡等無要求。

教學(xué)課本  《大家的日語 2(第35~50課)》、《大家的日語 2 學(xué)習(xí)輔導(dǎo)用書(第35~50課)》

學(xué)習(xí)內(nèi)容  語法、聽力、文字、讀解,50%由日本外教授課

授課教師  中日教師聯(lián)合授課

學(xué)習(xí)目標   以打下堅實的日語基礎(chǔ)和提高學(xué)員日常會話能力為教學(xué)目標,課堂教學(xué)以聽、說為主。可以達到日本語能力測試N4級水平以及J.TEST考試F級水平。掌握約 725個單詞和60個基本句型及基礎(chǔ)的語法項目,學(xué)完動詞的各種活用變形,可進行基本的日語日常會話。專業(yè)的日語教師循序漸進地講解每課的單詞、語法、課 文、習(xí)題四部分。**大量的練習(xí)讓學(xué)員當堂消化掉所學(xué)知識,并布置適當?shù)恼n后作業(yè)。根據(jù)學(xué)員需求及時調(diào)整授課方案,注重培訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)日語的興趣。

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新版標準日本語自學(xué)指南(初級下冊) 第28期
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一。語法重點
1.名1(人)は名2(人)に名3(物)をくれます:表示別人給說話人或說話人一方的人某物。
2.動てあげます:表示說話人或者說話人一方的人為別人做某事。
3.動てもらいます:表示說話人或說話人一方的人請別人做某事的用法。
4.動てくれます:表示說話人以外的主語為說話人或說話人一方的人做某事。

二。中譯日
1.林先生,我想請你在稍微等一等。
2.昨天,小馬把旅行時買的禮物給了我妹妹。

三。選擇題
(1).あの先生はどの學(xué)生(?。┰挙颏筏蓼?。
1.と 2.とも 3.とに 4.とが
(2).雨(?。━单氓`の試合は中止しました。
1.に 2.で 3.の 4.が
(3).陳さんは自転車(?。┥丹螭速Jしてあげました。
1.に  2.が 3.で 4.を
(4).李さんは田中さんに、丁寧(?。─Yを言いました。
1.な 2.で 3.の 4.に
(5).暇(?。r、私は町で買い物をします。
1.の 2./ 3.に 4.な
(6).公園( )散歩している時、大勢の人が集まっているのを見ました。
1.が 2.を 3.に 4.は
(7).葉子さんは毎日學(xué)校(?。┩à盲皮い蓼埂?
1.が 2.に 3.を 4.と
(8).私は王さん(?。┖晌铯虺证盲皮猡椁い蓼筏俊?
1.と 2.に 3.が 4.を
(9).日本語が難しいです。いいえ、そんな( )難しくないです。
1.で 2.の 3./ 4.に
(10).困った時、先生(?。┫嗾劋筏皮坤丹ぁ?
1.に  2.を 3.が 4.で

答案:
二。(1)林さん、もう少し待ってもらいたいのです。
(2)昨日、馬さんが妹に旅行のお土産をくれました。
三。2.2.4.4.4.2.2.2.4.1.


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