“櫻花國際日語”基于中國人日語學習的思維習慣,融合先進多媒體日語教學產(chǎn)品,配合高端的全外教教學以及融入日本文化的真實語言環(huán)境。并獨創(chuàng)多維高效日語教學模式。 徹底解決傳統(tǒng)日語學習的難題。給您全新的日語學習體驗。為中國人的日語學習帶來了全新的解決方案。
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我們的宗旨和價值觀
“櫻花國際日語”基于中國人日語學習的思維習慣,融合先進多媒體日語教學產(chǎn)品,配合高端的全外教教學以及融入日本文化的真實語言環(huán)境。并獨創(chuàng)多維高效日語教學模式。 徹底解決傳統(tǒng)日語學習的難題。給您全新的日語學習體驗。為中國人的日語學習帶來了全新的解決方案。
專業(yè)師資
**自主研發(fā)的多媒體課件,教師們把枯燥的課文演變成動漫的形式,配以純正的日語發(fā)音,來進行基礎(chǔ)單詞、會話和語法的預(yù)習及復(fù)習。外教除具有豐富的教學經(jīng)驗以外,還具有深厚的日本文化底蘊,在花道、劍道、書法、茶道、空手道等方面都有一定的造詣。寓教于樂,讓學生只要來到櫻花就能體驗到一種被日本文化包圍的氛圍中, 愉快地學習日語。
楊晶
從事日語教學工作近7年,具有多年的日語教學經(jīng)驗,語法解析簡潔明了,通俗易懂。生動形象地教授學生**地道**實用的日語。使學員在短期內(nèi)就能 掌握。
王瑩
在日本多年的留學經(jīng)驗于教學。上課嚴謹認真,耐心解答學生提出的問題。每堂課都對學員的優(yōu)點以及不足進行點評,望其學有所成,助其精益求精。上課力求生動有趣,為學員創(chuàng)造 愉快的學習氛圍,有時會加入肢體聲音表演。目前可教授除翻譯和商務(wù)日語之外的課程。
日式小班課
1-4人的全外教貴族小班
1-4人的全外教貴族小班讓您深入接觸日語的精髓。在外教的親切授課中,得到更多的延伸知識,在和外教的交流和溝通之中,充分的進行日語會話。
徹底拋棄原先大課堂滿堂灌的固有模式,4人以下的貴族小班讓你和外教充分的交流,針對你個人的級別和能力制定屬于你的教案。同時能夠鞏固多媒體基礎(chǔ)課中你接觸到的知識。外教也會盡力回答你所遇到的任何有關(guān)日本語的問題,進行習題演練,基礎(chǔ)知識鞏固,口語會話課等內(nèi)容。
櫻花國際日語的授課教學方式并不拘泥于【直接法direct method】(僅用日語授課)和【間接法】(用適量的中文授課),而是把讓學員能夠更多地“發(fā)言(說日語,使用日語)”這點放在心上,來進行授課。在每單元小班課上,根據(jù)學員對語言掌握的程度進行對話輔導(dǎo)和錯誤糾正。
因此教師與學員之間課堂上是分配均勻的互動性地提問和回答,使學生加強對背景的理解,提高學生的語感等。下課前,教師會從“語法”、“詞匯”、“發(fā)音”、“聽力”各個角度來評價學生的學習情況。在合格的情況下學生才可以去學習下一個單元。不合格的情況下則需重新學習本單元。
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九、寢る
睡覺
1.今晩(こんばん)早く寢よう!
今天晚上早點睡吧!
2.眠(ねむ)そうね。
好想睡喔。
3.早く寢なさい。
早點睡。
4.眠い~。
好困~。
5.眠りなさい。
快睡。
6.おやすみ。
晚安。
7.寢る時間だよ。
睡覺時間到咯。
8.子(こ)ども達(だち)を?qū)嫟护啤?
哄小孩子們睡吧。
9.歯を磨(みが)いたの?
刷牙了嗎?
10.自分(じぶん)の部屋(へや)に行って!
去自己的房間!
11.部屋の電気(でんき)を消(け)して!
把房間的電燈關(guān)掉!
12.ランプ消して。
把臺燈關(guān)掉。
13.ベッドカバーをめくる。
鋪床單。
14.まだ起きている!
還醒著!
15.なかなか眠れないんだ!
輾轉(zhuǎn)難眠!
16.疲(つか)れてるのに、眠れない!
明明很累,卻睡不著!
17.徹(てつ)夜(や)しないで!
不要熬夜!
18.目覚まし時計セットして!
設(shè)定鬧鐘!
A:歯を磨いたの。
刷牙了嗎?
B:とっくに磨いたの。
早就刷好了。
A:今晩、早く寢よう。
今天晚上早點睡吧。
B:そうだね。昨日も今日も睡眠(すいみん)不足(ぶそく)だし。
也對啦。昨天跟今天都睡眠不足。
A:じゃ、おやすみ。
那么,晚安。
B:おやすみ。
晚安。
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