寧波日語培訓(xùn)課程
完全自主約課,真正的隨到隨學(xué)
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寧波日語培訓(xùn)--選擇令和教育
藉由學(xué)習(xí)日語促進(jìn)對(duì)不同文化和自身文化的了解。
讓聚集在這里的每一個(gè)人能夠充實(shí)自我、自我成長并為社會(huì)貢獻(xiàn)。
于大學(xué)或研究所專修日本語教育,或是副修課程修畢者。
彼此共享教學(xué)上的各種課題,并定期舉辦改善教學(xué)問題的讀書會(huì)。
郭大大同學(xué):在對(duì)臺(tái)詞的練習(xí)中有遇到一些新的單詞及語法,也請(qǐng)教了日語劉老師,日語學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步。另外我還有想說的兩點(diǎn)收獲,此次不太熟悉動(dòng)漫的同學(xué)了解了日本人平時(shí)交流的語速。二是動(dòng)漫中大部分使用的是簡體,同學(xué)們因?yàn)槌鯇W(xué)日語,還不夠熟悉,相信通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí),同學(xué)們會(huì)更加靈活運(yùn)用。
基于中國人日語學(xué)習(xí)的思維習(xí)慣,融合先進(jìn)多媒體日語教學(xué)產(chǎn)品,配合高端的全外教教學(xué)以及融入日本文化的真實(shí)語言環(huán)境,并獨(dú)創(chuàng)多維高效日語教學(xué)模式.
令和日語,將日語學(xué)習(xí)者所必須的、同時(shí)也是最重要的“聽、說、讀、寫、打字、應(yīng)試”這六方面的能力分成六大模塊,進(jìn)行全方位、無死角的教學(xué)和強(qiáng)化,使學(xué)習(xí)者的日語能力得到全方面而立體的發(fā)展。
Thbgh:一開始是被動(dòng)畫吸引,后來陷深,就感受到了日本的仔細(xì)、態(tài)度,都是在我國無法學(xué)到的。本來是一個(gè)很懶的人,由于想去日本學(xué)習(xí)、旅行、日子,我也愿意把自己的時(shí)刻投入到學(xué)習(xí)日語當(dāng)中,而且深信經(jīng)過自己的努力,能夠完結(jié)現(xiàn)在覺得遙不可及的愿望,學(xué)習(xí)日語便是一份難得的動(dòng)力!期望自己能夠成為中日潤滑劑...
鄭老師
4年教齡 商務(wù)日語
浙江萬里學(xué)院外語學(xué)院日語本科,寧波飛漫有限公司翻譯,浙皖贛三省演講比賽三等獎(jiǎng),日語N1
忻老師
3年教齡 高考日語
日 本 奈 良 帝 塚 山 大 學(xué)日 本 文 化 學(xué) 科 本 科, 日語N1
徐老師
5年教齡 日語基礎(chǔ)課
浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院日語本科,私人家教日語老師,卡西歐杯配音大賽二等獎(jiǎng),日語N1
稅老師
6年教齡 留學(xué)日語
四川理工學(xué)院日語轉(zhuǎn)本科,家教日語老師,年度日語演講比賽2等獎(jiǎng)
體驗(yàn)教育風(fēng)格,感觸教育質(zhì)量。適合你的程度的教育才是好的。不要純粹相信宣傳單頁上的包裝語。那些都不必定實(shí)在,最實(shí)在的就是自己體驗(yàn),并且評(píng)價(jià)。通過小編的介紹,同學(xué)們對(duì)于日語組織的選擇是不是不會(huì)感到迷茫了呢?在這里小編也要提示各位同學(xué)們,訓(xùn)練組織沒有肯定的好壞之分,所謂尺有所短、寸有所長,我們要根據(jù)自己注重的方向去做出選擇,最后小編祝小伙伴們都能找到心儀的學(xué)習(xí)公司。
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