櫻花日語培訓(xùn)班
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咨詢優(yōu)惠本軟件系統(tǒng)**原創(chuàng)動畫故事來引入一系列的教學(xué)內(nèi)容,故事描寫了電子生命體“櫻”SAKURA為了融入人類社會,而努力的學(xué)習(xí)人類語言(日語),在生活中學(xué)到了與人們交流所需要的用語知識, SAKURA原為某虛擬偶像研究機關(guān)設(shè)計的虛擬生命體(數(shù)碼精靈),研究者為了測試SAKURA的各方面能力,把她投入在人類社會中,并派“柏”以弟弟的身份做監(jiān)視。
在生活中認識了年輕白領(lǐng)“中村達雄”,彼此之間有了好感,但是SAKURA無法以虛擬偶像的身份來接受這份情感.所以SAKURA變化出不同職業(yè)身份人出現(xiàn)在中村達雄的所到之處,在更多的和人們的接觸中, SAKURA逐漸融入了日本人類社會。
咨詢優(yōu)惠在初級至中級到高級的12各級別的學(xué)習(xí)中,學(xué)員可以從淺至深的學(xué)習(xí),用于居家場合的家庭日語會話,內(nèi)容涉及自我介紹,家庭成員稱呼,便利店購物,飲食起居;用于學(xué)習(xí)場合的校園日語會話,內(nèi)容涉及到學(xué)習(xí)情景,考試情景,畢業(yè)情景。還包括用于情感交流的交友日語會話,內(nèi)容涉及到抒情,娛樂,游園,約會,商場購物,觀看電影等情景;以及用于工作場合的商務(wù)日語會話,內(nèi)容涉及到辦公會議,外出公差,社交宴會等情景。
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[詳情]長音就是一些特定排列的假名,按一定規(guī)則發(fā)音。本來日語假名除拗音之外,都是一個假名一個音節(jié),但在長音情況下,連在一起發(fā)2個音節(jié)。.....
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[詳情]之所以有人覺得日語學(xué)習(xí)會越來越難,
是因為沒有掌握一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法。
造成了這樣的結(jié)果,
有以下幾點原因:
原因一:偽漢語影響
因為日語中有許多我們熟悉的偽漢語,因此入學(xué)門檻確實比較低,很容易上手。但與此同時這些偽漢語也存在一定干擾;造成我們理解的時候會帶著中文思維去記憶日語的單詞和語序,慢慢的就養(yǎng)成了錯誤的學(xué)習(xí)思維模式,當(dāng)達到一定水平后就會發(fā)現(xiàn)理解越來越難。
原因二:英語學(xué)習(xí)思維難轉(zhuǎn)換
多年英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成造成了我們在學(xué)習(xí)其他外語時也下意識地使用那一套固定思維:單詞死記硬背,造句固定搭配。而日語的表達語序有很大的不同,它所謂的固定搭配會根據(jù)語境的不同而改變。因此如果一開始沒有一個清晰的思路養(yǎng)成,只靠自己過往英語學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,自然會越記越難,越說越亂。
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