南昌櫻花國(guó)際日語(yǔ)

學(xué)習(xí)日語(yǔ)的好處

一、你的腦子里會(huì)多出一種思考問(wèn)題的思維，就像你學(xué)會(huì)了一定程度的英語(yǔ)后在遇到某些特定的情況時(shí)會(huì)進(jìn)入英語(yǔ)的思考模式一樣，所以多學(xué)一門(mén)語(yǔ)言，等于打開(kāi)了一扇通往新世界的窗口，使你的思維更加寬闊；
二、日語(yǔ)中有很多詞匯能夠很準(zhǔn)確又精煉地把現(xiàn)代漢語(yǔ)有時(shí)要講很多話才能表達(dá)清楚的意思表達(dá)出來(lái)，舉個(gè)例子，現(xiàn)代漢語(yǔ)要表達(dá)“天氣炎熱，柏油馬路仿佛融化了一般”。日語(yǔ)就倆字：“陽(yáng)炎”；
三、可以幫女朋友翻譯她懂都不懂就直接從日本買(mǎi)回來(lái)的各種化妝品說(shuō)明書(shū)；
四、當(dāng)你學(xué)完初級(jí)日語(yǔ)課程以后，會(huì)發(fā)現(xiàn)看日劇、動(dòng)漫更加容易了，不用再擔(dān)心啃不動(dòng)生肉了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你能聽(tīng)得懂日語(yǔ)，你比那些靠字幕組過(guò)日子的宅男也更有優(yōu)勢(shì)，你也會(huì)對(duì)你所學(xué)的日語(yǔ)感到有成就感；

日語(yǔ)考試備考技巧

考試時(shí)需要注意： 聽(tīng)力：打開(kāi)卷子后，在錄音里面的那個(gè)女的說(shuō)一些無(wú)關(guān)緊要話的時(shí)候，2009年，日本語(yǔ)能力實(shí)驗(yàn) 聽(tīng)力。。。。。等等的時(shí)候，一定不要坐在那里傻聽(tīng)，這時(shí)候快速瀏覽第 一部分，帶圖聽(tīng)力試題。在你覺(jué)得需要注意的地方做好標(biāo)記，比如一個(gè)人帶了太陽(yáng)鏡，一個(gè)人沒(méi)帶二是帶了帽子，等等，把每幅圖的區(qū)別盡量找到，然后把關(guān)鍵詞找到，比如區(qū)別是面向左或面向右，關(guān)鍵詞是一個(gè)坐著，一個(gè)站著，等等，能寫(xiě)的盡量都寫(xiě)下來(lái)。這樣磁帶念的時(shí)候你就可以　的看著自己做的標(biāo)記用排除法進(jìn)行了。但是，那個(gè)女的說(shuō)廢話的時(shí)間只能夠你做7個(gè)左右題的標(biāo)記，來(lái)不及的千萬(wàn)別在繼續(xù)，否則影響正常答題。 2.詞匯：范圍大。不好把握。有一本書(shū)：日語(yǔ)能力測(cè)驗(yàn)考前題庫(kù)：詞匯2級(jí)。這本書(shū)既有模擬題又有詞匯總結(jié)，非常不錯(cuò)。 3。閱讀和語(yǔ)法卷：這不分非常關(guān)鍵。閱讀分最多。語(yǔ)法最容易得分。如果你覺(jué)得對(duì)語(yǔ)法有把握，請(qǐng)一定要先做語(yǔ)法，總體時(shí)間不超過(guò)20分鐘。基本每道題補(bǔ)給你猶豫時(shí)間。剩下的時(shí)間都給閱讀。注意：閱讀一定一定要從最后的看圖閱讀開(kāi)始，從后往前做。為什么這么做呢？因?yàn)殚喿x的第 一篇一般是最難的長(zhǎng)文，如果先做這個(gè)文章不但掌握不好時(shí)間安排，而且做完了人也暈了，浪費(fèi)了時(shí)間不說(shuō)，后面可以抓分的題把握都變小了，而且有可能造成語(yǔ)法答不完。

這個(gè)日語(yǔ)課程有點(diǎn)牛

關(guān)鍵詞

試聽(tīng)一下，你都覺(jué)得自己變優(yōu)秀了

學(xué)員感言-櫻花國(guó)際日語(yǔ)綻放你的人生

• 

  櫻花寶貝 李雯

  專(zhuān)訪櫻花寶貝李雯 ： 說(shuō)起在櫻花日語(yǔ)最初的那段日子，李雯說(shuō)那幾乎可以用“癡迷”兩個(gè)字來(lái)形容：從早晨一睜開(kāi)眼，她就樂(lè)滋滋地到有著異國(guó)情調(diào)地櫻花報(bào)到，和親切的前臺(tái)問(wèn)聲好后就一股腦地來(lái)到多媒體教學(xué)區(qū)，自學(xué)聽(tīng)讀之后再預(yù)約小班外教口語(yǔ)課，課后到日語(yǔ)角找同學(xué)圍攏起來(lái)練習(xí)，把外教從辦公室里“挖”出來(lái)做指導(dǎo)，回家路上也不忘拿出櫻花自編的低級(jí)別單詞本——這么說(shuō)來(lái)，每天都幾乎有八九個(gè)小時(shí)“窩”在櫻花這個(gè)家呢！

• 

  十一段階張雁寧

  光陰似箭，不久就要迎來(lái)在櫻花日語(yǔ)學(xué)習(xí)一周年了。這一年，多虧?rùn)鸦ㄈ照Z(yǔ)的外教老師們，全外教小班授課讓我的口語(yǔ)表達(dá)能力得到了很大的提高。在這里有很多日語(yǔ)愛(ài)好者，我們可以在一起用日語(yǔ)交流我們的想法，外教也會(huì)加入我們的討論，在櫻花學(xué)習(xí)，　愉悅，是個(gè)不錯(cuò)的語(yǔ)言環(huán)境。

• 

  7級(jí)の學(xué)生 李夢(mèng)嬌

  最初是以想去看一下的心情和媽媽一起來(lái)了。和傳統(tǒng)學(xué)校不一樣，櫻花國(guó)際日語(yǔ)不僅是專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)日語(yǔ)的地方，還有播放電影的教室，吃飯的場(chǎng)所，也能進(jìn)行茶道體驗(yàn)。經(jīng)常有和日本文化相關(guān)的活動(dòng)在這里舉行，比如做壽司的活動(dòng)，還有做蛋糕的活動(dòng)，圣誕派對(duì)等活動(dòng)也有。到現(xiàn)在為止，一直覺(jué)得1年左右的時(shí)間過(guò)的非?？?。

• 

  賴(lài)凌華

  皆さん、始めまして、私は賴(lài)凌華と申します。広州西関外國(guó)語(yǔ)高校の一年生です。中學(xué)校の時(shí)、日本文化の講座に參加したお陰で、日本語(yǔ)を勉強(qiáng)したくなりました。 私の趣味は、日本のアニメーションとか、ゲームとか．．．日本と関わるものです。偶然で、桜日本語(yǔ)學(xué)校を発見(jiàn)して、日本の勉強(qiáng)の生涯を始めました。

學(xué)習(xí)日語(yǔ)的費(fèi)用（參考）

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的費(fèi)用從幾千到幾萬(wàn)不等，所以要到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去試聽(tīng)才知道什么適合自己。

平假名 這個(gè)句子中的“これは”、“の”、“です”就是平假名。平假名是日語(yǔ)中很重要的一部分，它可以直接構(gòu)成單詞，如例中的“これ”（發(fā)音“ko re”注：羅馬注音）就是“這”的意思（相當(dāng)于英語(yǔ)中的“this”）；の（發(fā)音“no”）是“的”的意思，最后的“です”表判斷，也就是“是”的意思。平假名也可以充當(dāng)句子中的其它無(wú)具體意思的成份，如例中的“は”就是一個(gè)助詞，用來(lái)分隔“これ”（這）和“日本語(yǔ)”。另外，它還是日文中漢字讀音的基本單位，和漢語(yǔ)拼音的作用有點(diǎn)相似。

為什么選擇櫻花國(guó)際日語(yǔ)培訓(xùn)班

關(guān)鍵詞

8大優(yōu)勢(shì)讓您學(xué)習(xí)更　

櫻花國(guó)際日語(yǔ)

提供中國(guó)人學(xué)日語(yǔ)的全新解決方案

選擇日語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)注意事項(xiàng)

1、一定要大聲讀，大膽說(shuō)！
語(yǔ)言學(xué)習(xí)的最終目的就是交流，所以說(shuō)出來(lái)很重要，即使說(shuō)錯(cuò)也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)榇蠹叶贾莱鯇W(xué)者說(shuō)錯(cuò)很正常，但是如果是高級(jí)別再出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤的話就有點(diǎn)說(shuō)不去啦，所以趁現(xiàn)在大聲讀出來(lái)，大膽說(shuō)出來(lái)，這樣才能及時(shí)更正，避免以后出丑！
2、一定要多練，多復(fù)習(xí)，持之以恒！
語(yǔ)言學(xué)習(xí)本身就是一件比較辛苦的事情，需要不斷反復(fù)的練習(xí)，復(fù)習(xí)，每天都要堅(jiān)持，如果長(zhǎng)時(shí)間不練習(xí)、復(fù)習(xí)的話，那么之前學(xué)習(xí)的知識(shí)就會(huì)遺忘，每天堅(jiān)持一點(diǎn)，收獲的成長(zhǎng)可不止一點(diǎn)哦！