南昌櫻花國(guó)際日語(yǔ)

學(xué)習(xí)日語(yǔ)的好處

學(xué)日語(yǔ)好處：1.日語(yǔ)由假名，漢字，羅馬音組成。而你只要將50個(gè)假名記住和熟讀便可入門。日語(yǔ)對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)說(shuō)，就是入門簡(jiǎn)單。2.日語(yǔ)中的漢字寫法幾乎和漢語(yǔ)一樣，不過(guò)有的是繁體字，慢慢學(xué)，就會(huì)覺(jué)得像在學(xué)自己國(guó)家的語(yǔ)言。3.如果你愛(ài)動(dòng)漫，那么只要你將簡(jiǎn)單的語(yǔ)法和慣用語(yǔ)記下來(lái)，一集下來(lái)，大概85%可以聽(tīng)懂。4.日本是世界經(jīng)濟(jì)大國(guó)，國(guó)家又以整潔聞名于世界。如果有條件出學(xué)留學(xué)，日本是個(gè)很好的選擇。5.日本很多傳統(tǒng)留下來(lái)的東西，和我們中國(guó)都有淵源，真正了解后應(yīng)該會(huì)對(duì)你的世界觀有所影響。還有很多，不一一提，主要是自己怎么看的。

日語(yǔ)考試備考技巧

五十音圖涵蓋了日語(yǔ)主要的四十四個(gè)音節(jié)的發(fā)音，每個(gè)音節(jié)包括平假名、片假名和最常用的羅馬字三種寫法，這三種寫法雖然不同，但發(fā)音相同。日語(yǔ)中使用的文字有平假名、 片假名、漢字三種。平假名可以書寫所有日語(yǔ)發(fā)音，主要用于表現(xiàn)具有語(yǔ)法功能的詞;漢字用于表示實(shí)物的名稱或動(dòng)作;片假名用于書寫外來(lái)詞、擬聲詞、擬態(tài)詞和一部分動(dòng)物與植物的名稱;羅馬字一般多用于招牌、廣告，文章中很少使用。

在學(xué)五十音圖時(shí)一定要平假名和片假名相對(duì)應(yīng)著記憶，很多同學(xué)雖然學(xué)習(xí)了很久，但還是不能識(shí)記清楚片假名，這就是因?yàn)閯倓傞_(kāi)始學(xué)習(xí)假名時(shí)的方法不正確，沒(méi)有遵循一一對(duì)應(yīng)的思路造成的。剛開(kāi)始可以每天學(xué)習(xí)兩到四行，第 一天學(xué)習(xí)あ行五個(gè)和か行五個(gè)，反復(fù)書寫、反復(fù)誦讀，熟能生巧，直到平假名、片假名和讀音關(guān)聯(lián)記憶熟練。注意要能把平假名和片假名對(duì)應(yīng)起來(lái)。在學(xué)習(xí)到了一定的行數(shù)之后，學(xué)生就可以找后面課文里的單詞，自己組成詞寫，比如わたし，あなた，這樣邊練習(xí)假名的書寫記憶，邊熟悉一些日后要學(xué)習(xí)的單詞。溫故而知新的道理，當(dāng)然同樣適用五十音圖的學(xué)習(xí)?？傊诔醪綄W(xué)習(xí)日語(yǔ)階段應(yīng)該注意以下一些知識(shí)點(diǎn)：日語(yǔ)的發(fā)音：包括元音(單元音、元音的連續(xù)、元音的清化)，輔音(清音、濁音)，拗音，拔音、 促音和長(zhǎng)音，外來(lái)詞專用音節(jié);日語(yǔ)的文字和書寫方法：日語(yǔ)的文字，假名(平假名、片假名、假名的由來(lái))，日語(yǔ)漢字，長(zhǎng)音的書寫方法，日語(yǔ)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào);日語(yǔ)發(fā)音須注意的問(wèn)題：聲調(diào)、語(yǔ)調(diào)和一些重要的區(qū)別。

這個(gè)日語(yǔ)課程有點(diǎn)牛

南昌日語(yǔ)三級(jí)考試培訓(xùn)

試聽(tīng)一下，你都覺(jué)得自己變優(yōu)秀了

學(xué)員感言-櫻花國(guó)際日語(yǔ)綻放你的人生

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  櫻花寶貝 李雯

  專訪櫻花寶貝李雯 ： 說(shuō)起在櫻花日語(yǔ)最初的那段日子，李雯說(shuō)那幾乎可以用“癡迷”兩個(gè)字來(lái)形容：從早晨一睜開(kāi)眼，她就樂(lè)滋滋地到有著異國(guó)情調(diào)地櫻花報(bào)到，和親切的前臺(tái)問(wèn)聲好后就一股腦地來(lái)到多媒體教學(xué)區(qū)，自學(xué)聽(tīng)讀之后再預(yù)約小班外教口語(yǔ)課，課后到日語(yǔ)角找同學(xué)圍攏起來(lái)練習(xí)，把外教從辦公室里“挖”出來(lái)做指導(dǎo)，回家路上也不忘拿出櫻花自編的低級(jí)別單詞本——這么說(shuō)來(lái)，每天都幾乎有八九個(gè)小時(shí)“窩”在櫻花這個(gè)家呢！

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  十一段階張雁寧

  光陰似箭，不久就要迎來(lái)在櫻花日語(yǔ)學(xué)習(xí)一周年了。這一年，多虧?rùn)鸦ㄈ照Z(yǔ)的外教老師們，全外教小班授課讓我的口語(yǔ)表達(dá)能力得到了很大的提高。在這里有很多日語(yǔ)愛(ài)好者，我們可以在一起用日語(yǔ)交流我們的想法，外教也會(huì)加入我們的討論，在櫻花學(xué)習(xí)，　愉悅，是個(gè)不錯(cuò)的語(yǔ)言環(huán)境。

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  7級(jí)の學(xué)生 李夢(mèng)嬌

  最初是以想去看一下的心情和媽媽一起來(lái)了。和傳統(tǒng)學(xué)校不一樣，櫻花國(guó)際日語(yǔ)不僅是專門學(xué)習(xí)日語(yǔ)的地方，還有播放電影的教室，吃飯的場(chǎng)所，也能進(jìn)行茶道體驗(yàn)。經(jīng)常有和日本文化相關(guān)的活動(dòng)在這里舉行，比如做壽司的活動(dòng)，還有做蛋糕的活動(dòng)，圣誕派對(duì)等活動(dòng)也有。到現(xiàn)在為止，一直覺(jué)得1年左右的時(shí)間過(guò)的非?？?。

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  賴凌華

  皆さん、始めまして、私は賴凌華と申します。広州西関外國(guó)語(yǔ)高校の一年生です。中學(xué)校の時(shí)、日本文化の講座に參加したお陰で、日本語(yǔ)を勉強(qiáng)したくなりました。 私の趣味は、日本のアニメーションとか、ゲームとか．．．日本と関わるものです。偶然で、桜日本語(yǔ)學(xué)校を発見(jiàn)して、日本の勉強(qiáng)の生涯を始めました。

學(xué)習(xí)日語(yǔ)的費(fèi)用（參考）

日語(yǔ)學(xué)習(xí)費(fèi)用一般多少錢？選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)學(xué)習(xí)，主要考慮到的是學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)日語(yǔ)是個(gè)艱苦的活兒，要有很強(qiáng)的意志力，很多人熬不住是因?yàn)橹車h(huán)境的誘惑比較大，營(yíng)造一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)習(xí)氛圍，當(dāng)然是有好處的。這點(diǎn)不止在報(bào)班上，平常的復(fù)習(xí)中也是相對(duì)比較重要的。如果你想學(xué)習(xí)日語(yǔ)可以來(lái)找我們客服小姐姐詳細(xì)咨詢。

平假名:主要是舊時(shí)代婦女使用的。它由48個(gè)字構(gòu)成，用來(lái)書寫土生土長(zhǎng)的日本詞、虛詞、動(dòng)詞結(jié)尾和用來(lái)書寫那些用正式批準(zhǔn)的通用字無(wú)法書寫的中國(guó)外來(lái)語(yǔ)。
片假名:也是由一組48個(gè)字構(gòu)成。它主要是用來(lái)書寫中文以外的外來(lái)詞的，用于強(qiáng)調(diào)象聲詞，或動(dòng)植物學(xué)名。

為什么選擇櫻花國(guó)際日語(yǔ)培訓(xùn)班

南昌日語(yǔ)三級(jí)考試培訓(xùn)

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選擇日語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)注意事項(xiàng)

一、培養(yǎng)學(xué)習(xí)日語(yǔ)的興趣，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，可以看看有日文字幕的動(dòng)畫片，或看看日文的相關(guān)書籍，靈活地學(xué)習(xí)。隨著日語(yǔ)學(xué)習(xí)能力的提高，還可以看看日本的電影，深入了解日本人的生活，給自己更多的語(yǔ)言環(huán)境，提高學(xué)習(xí)興趣。

二、日語(yǔ)學(xué)到一定程度，我們對(duì)自己的要求也要有所提高。不能在僅僅局限在能說(shuō)就行的標(biāo)準(zhǔn)中，而是要考慮如何才能說(shuō)得一口地道的日語(yǔ)。所謂“地道”就是要按照日本人的思維方式去想問(wèn)題，尊重他們的習(xí)慣，要努力克服用中文的思維去生硬的翻譯句子這一難關(guān)。要想把日語(yǔ)學(xué)出來(lái)，去留學(xué)是很有必要的。在日語(yǔ)已經(jīng)達(dá)到一定水平的基礎(chǔ)上，如果能夠在那個(gè)國(guó)家生活一段時(shí)間的話，那么在不長(zhǎng)的時(shí)間里就能夠迅速提高自己，努力理解這門語(yǔ)言完全和中文不一樣的地方。在說(shuō)某句話的同時(shí)，我們還要想想這句話為什么這么說(shuō)，切忌用中文的思維去翻譯它，所以了解日本人的思維方式也是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)言的人的必修課。