洛陽新環(huán)球日語培訓(xùn)
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1.口型變化應(yīng)輕微??梢韵葟娜照Z五個元音里面,當(dāng)中的發(fā)音可以看出,日語口型的變化比漢語小,比英語小得多。例如,“a”這個音,漢語里面要求我們像在檢查喉嚨一樣張大嘴,但是日語卻要求我們盡量控制口型的變化。2.低起伏要平。日語發(fā)音由聲調(diào)決定,而聲調(diào)決定著一個詞匯乃至一句話的高低起伏。我們中國人學(xué)習(xí)日語的時候,會有一種習(xí)慣,就是像漢語發(fā)音一樣很注意四聲調(diào)的起伏。其實,日語聲調(diào)的起伏是很小的,每一句話說起來都是一種很平靜的語氣。
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J.TEST/JLPT考前沖刺班 |
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日語二外考研突破班 |
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日語中、高考提高班 |
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日語基礎(chǔ)全能班 |
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注意詞匯翻譯。眾所周知,詞匯是每種語言的最小單位。句子、文章等由詞匯組成,并通過語法和句型進行整合。因此,詞匯是翻譯中最重要的基礎(chǔ)部分,就像地基一樣。在翻譯詞匯時要注意是單義詞還是多義詞,是需要結(jié)合語境或日本文化進行理解的固有義還是引申義,因為如果理解不正確,也就不能正確理解句子和文章。另外,要注意句子中的詞匯、文章中的詞匯以及創(chuàng)作背景,這樣才能了解作者當(dāng)時的心境。必要時,我們可以用具體的方式來表達單詞的一般意思,用一般的方式來表達具體的意思。
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詞匯當(dāng)你進入中級和高級學(xué)習(xí)時,你會發(fā)現(xiàn)許多漢字都去掉了假名,加強了對漢字發(fā)音的掌握,并有意識地記住了單詞。在學(xué)習(xí)不熟悉的單詞時,第一次用鉛筆標(biāo)記假名,這樣做可以對單詞形成記憶,當(dāng)你感覺掌握這個單詞時,就可以擦掉標(biāo)記了。就像在小學(xué)學(xué)習(xí)漢字,不能總是依賴拼音去記住每個單詞的發(fā)音,必須用大腦記住它們的拼寫和發(fā)音。
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