日語

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洛陽日語綜合中級培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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  • 日語培訓(xùn)課程

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日語不僅有豐富的本土產(chǎn)生的詞匯，它還有許多源自別國的詞。如一些從漢語來的外來語在目前的日常生活中使用廣泛，以致它們不被認(rèn)為是從日本之外引進(jìn)的外來語。在十九世紀(jì)晚期和二十世紀(jì)初從西方引進(jìn)新概念時(shí)，經(jīng)常會(huì)使用日文字的新搭配來翻譯它們。這些詞是現(xiàn)代日本人所使用的知識(shí)詞匯的重要組成部分。

日語常見問題

  • 1

    日語和英語哪個(gè)難學(xué)？

  • 2

    零基礎(chǔ)如何自學(xué)日語？

  • 3

    學(xué)日語的順序是什么？

  • 4

    如何用鍵盤打出日語？

  • 5

    日語需要多久能學(xué)會(huì)？

  • 6

    學(xué)習(xí)日語有什么訣竅？

  • 7

    日語特殊發(fā)音怎么發(fā)？

  • 8

    看動(dòng)漫可以學(xué)日語嗎？

日語課程介紹

洛陽日語學(xué)習(xí)零起點(diǎn)

  • 日語0-N1班

    能夠理解各種場面的日語；聽說讀寫綜合能力得到全面提升，順利**能力考試N1級別。

    1

  • 日語0-N2班

    能理解日常生活用語，及一定程度上理解各種場面的用語；聽說讀寫綜合能力得到全面提升。

    2

  • 日語0-N3班

    直達(dá)日語能力N3級別；掌握日語比較相對的高級語法，600字左右的漢字，3000個(gè)左右的詞匯。

    3

  • 日語0-N4班

    直達(dá)日語能力N4級別；掌握300字左右的漢字，1500個(gè)左右詞匯，具有讀寫簡單文章的能力。

    4

  • 日語0-N5班

    能夠聽懂日常生活用語中的簡單會(huì)話；掌握初級語法，100字左右漢字，800個(gè)左右詞匯。

    5

  • 申請?jiān)嚶?

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    6

怎么學(xué)習(xí)日語

實(shí)現(xiàn)快速學(xué)習(xí)日語，也許并不在于你比別人有更好的教材或者學(xué)習(xí)方法，而更在于你是否有更好的學(xué)習(xí)規(guī)劃，是否對目標(biāo)有合理的“量化”。如果你這兩點(diǎn)的回答是肯定的，想要實(shí)現(xiàn)快速學(xué)習(xí)日語的另一個(gè)需求就是，你是否付出了比別人更多的熱情與努力，脫離了這關(guān)鍵的一部，其他的也就沒有意義了，坐享其成的學(xué)習(xí)法只不過是懶人的一廂情愿罷了。

為什么選擇我們？

  • 專注學(xué)習(xí)效果

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  • 專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)

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  • 職業(yè)教育機(jī)構(gòu)

    值得您的信賴

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  • 選擇新東升教育

    選擇無憂學(xué)習(xí)

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學(xué)習(xí)日語的方法:

總是有很多出國留學(xué)的人這樣說：“日語不用學(xué)，只要到了日本，有了特定的語言環(huán)境，不用學(xué)也會(huì)說了”。的確，提高日語口語的重點(diǎn)是要多練，多接觸不同場景，培養(yǎng)一種日式思維模式，日語學(xué)習(xí)中，聽、說、讀、寫都可以**自己日復(fù)一日的練習(xí)不斷提高。但是，日語口語是其他幾項(xiàng)的綜合能力的聚合體，所以沒有一定的日語詞匯、日語語法、就不能完全聽懂對方在說什么，達(dá)不到交流的目的，也就無法提高日語口語水平。

特別是剛剛接觸日語的學(xué)生容易“急于求成”，覺得只要說的快，說的流利就是說的好，而往往忽略了完整的句型、語法、特別是日語的助詞。這種說話方式一但成為習(xí)慣，對今后日語的學(xué)習(xí)，翻譯等工作都是十分不利的。

如何記憶日語50音圖

日語50音圖な行

な?ナ(na)：矢澤愛的經(jīng)典作品《NANA》(なな)。

に?ニ(ni)：日語中“に”即數(shù)字2。上海方言中也會(huì)將2讀作“に”。

ぬ?ヌ(nu)：媽媽好可怕，不要發(fā)怒(ぬ)!我知道錯(cuò)了!

ね?ネ(ne)：睡覺好舒服~日語中表示“睡覺”的動(dòng)詞“寢る”讀作“ねる”。

の?ノ(no)：日語中“腦”讀作“のう”，發(fā)音跟中文非常相似。

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學(xué)校介紹University Profile

洛陽市西工區(qū)新東升教育培訓(xùn)中心是教育局注冊認(rèn)證的培訓(xùn)學(xué)校，現(xiàn)有西工校區(qū)、澗西校區(qū)、老城校區(qū)、南昌路校區(qū)、關(guān)林校區(qū)、伊濱師范校區(qū)、洛陽理工開元校區(qū)、焦作校區(qū)和新鄉(xiāng)校區(qū)。共有辦公場所教室及機(jī)房100余間，擁有全新配置液晶電腦300余臺(tái)，其中包括語音室和多媒體教室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。設(shè)施齊備，環(huán)境優(yōu)美，是學(xué)習(xí)的理想場所，學(xué)校擁有一套完善的管理體系和資深的教師隊(duì)伍，擁有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了一個(gè)專業(yè)、高效、經(jīng)驗(yàn)豐富的協(xié)作團(tuán)隊(duì)。學(xué)校優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量、專業(yè)的管理、熱誠的服務(wù)深受學(xué)員和家長們好評。優(yōu)良的師資是一所好的培訓(xùn)學(xué)校長盛不衰的關(guān)鍵。新東升培訓(xùn)把教學(xué)質(zhì)量做為學(xué)校的生命線，不惜高薪聘用有開拓意識(shí)的學(xué)者和技術(shù)人員，做為新東升培訓(xùn)的核心和骨干，12個(gè)校區(qū)現(xiàn)有本科以上專、兼職教師100余人。

★★一流的教學(xué)環(huán)境、一流的教學(xué)設(shè)備、一流的師資隊(duì)伍、一流的教學(xué)服務(wù)，鑄就了新東升一流的品牌學(xué)校，也是學(xué)員們成功的**、家長選擇的前提。只有提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、磨練教師的教學(xué)能力、肯定教師的教學(xué)成果，才能更扎實(shí)地確保學(xué)員學(xué)有所獲，學(xué)業(yè)有成，成為德才兼?zhèn)涞臈澚褐牛貓?bào)社會(huì)。

★★優(yōu)雅的環(huán)境、先進(jìn)的設(shè)備、人性化的服務(wù)、完善的教學(xué)管理、成熟的企業(yè)文化贏得了良好的口碑。新東升教育培訓(xùn)中心現(xiàn)開設(shè)：英語、日語、韓語、會(huì)計(jì)、電腦等幾大專業(yè)80多個(gè)科目供您選擇。

★★新東升學(xué)校對學(xué)員的幫助，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出教育培訓(xùn)的范疇，滲透到了人生奮斗的各個(gè)方面。為渴望掌握實(shí)用技術(shù)而奮斗的學(xué)子們提供有力的幫助和指導(dǎo)。為社會(huì)培養(yǎng)出技術(shù)過硬，愛崗敬業(yè)的實(shí)用人才，是新東升神圣的職責(zé)與使命，更是新東升永恒的方向。

新東升人深信知識(shí)改變命運(yùn)；新東升學(xué)校也正如一輪朝日，冉冉升起在東方地平線上。

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