義烏經(jīng)緯外語培訓(xùn)
專業(yè)高考日語培訓(xùn),沖刺心中理想的大學(xué)!
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詞匯量:高考日語只要求掌握2000個(gè)左右的詞匯。而英語要求的詞匯量則在3000左右。
聽力:要求考生聽懂有關(guān)日常生活中所熟悉話題的簡(jiǎn)短獨(dú)白和對(duì)話。理解說話者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度。
閱讀:要求考生讀懂熟悉的有關(guān)日常生活話題的簡(jiǎn)短文字材料。例如公告、說明、廣告、以及書刊、雜志中關(guān)于-一般性話題的簡(jiǎn)短文章。
寫作:要求考生根據(jù)提示進(jìn)行書面表達(dá),能夠準(zhǔn)確使用語法和詞匯,清楚連貫地表達(dá)自己的意思。
掌握日語高考范圍內(nèi)重點(diǎn)詞匯,語法,單詞,句型;
·提高閱讀,聽力,寫作等綜合能力,針對(duì)薄弱地方反復(fù)練習(xí);
·在老師的協(xié)助下,認(rèn)真復(fù)習(xí),順利通過考試,取得優(yōu)異成績(jī)。
豐富高考日語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行授課,了解日語考試,更懂學(xué)生,能
更快速提升日語分?jǐn)?shù)。
難度低 |
日語高考為全國(guó)統(tǒng)一,且由于日語教師資源匱乏,為照顧落后地區(qū)或自學(xué)學(xué)日語的考試,命題相對(duì)簡(jiǎn)單
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學(xué)習(xí)周期短 |
高一、高二開始學(xué)習(xí),完全來的及。如果學(xué)生能全身心投入,高三開始學(xué)都來的及
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中文詞多 |
日語文字來源于中國(guó),在考綱規(guī)定的2500個(gè)單詞李,漢子占了非常大的比例
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國(guó)家支持 |
教育部已在圈部分學(xué)校先期試點(diǎn),將小語種列入高中課程。
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以我們中心的學(xué)生為例,2020年的高考日語考生的高考日語成績(jī)平均分為124分,相較原英語成績(jī)平均提高了71分,最高提高98分,事實(shí)證明“日語確實(shí)比英語更容易拿高分”。
而日語更簡(jiǎn)單的原因有三點(diǎn)——
① 中日文化更相近:日語是最適合中國(guó)人學(xué)習(xí)的外語,日本不僅跟中國(guó)文化同源,且與中國(guó)的交流從未中斷,中國(guó)學(xué)生更容易理解日本文化,讀懂日式思維。
② 高考題目更簡(jiǎn)單:日語考察的單詞為2000個(gè)左右,遠(yuǎn)低于英語要求的4000詞匯;日語中有大量漢字,方便學(xué)生快速完成閱讀理解和寫作題目;整體來說要求更簡(jiǎn)單。
③ 有興趣有動(dòng)力:國(guó)內(nèi)不少中學(xué)生看動(dòng)漫長(zhǎng)大,對(duì)日語擁有比較大的興趣,并且在正式學(xué)習(xí)之前就已經(jīng)達(dá)到了基本日常表達(dá)的能力,非常有利于日語學(xué)習(xí)。
經(jīng)緯線縱橫成世界,與世界溝通——從經(jīng)緯開始。
經(jīng)緯外語培訓(xùn)構(gòu)建于2007年,更名于2011年,一路走來,經(jīng)緯外語由最初的一個(gè)語種、一位老師、幾名學(xué)員發(fā)展到現(xiàn)在多國(guó)語言培訓(xùn)、數(shù)名教師、累計(jì)數(shù)千學(xué)員規(guī)模的專業(yè)外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。是義烏較優(yōu)質(zhì)、較專業(yè)、開設(shè)語種較多的外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?,F(xiàn)開設(shè)有英語、俄語、日語、韓語、德語、法語、阿拉伯語、意大利語、葡萄牙語、西班牙語和外國(guó)人學(xué)中文等課程,經(jīng)緯外語兼具“以人為本”與“因材施教”的意識(shí),盡心竭力為廣大學(xué)員們提供具有成效的外語培訓(xùn)服務(wù)。
百分之九十五是全職教師,擁有教師資格證書,專業(yè)高等級(jí)證書,多年從教經(jīng)驗(yàn)
義烏培訓(xùn)協(xié)會(huì)會(huì)員單位,第一批審批,證件齊全, 10年歷程,萬余名學(xué)員
教學(xué)方法靈活多樣,針對(duì)性指導(dǎo)教學(xué),學(xué)生學(xué)什么就教什么,真正做到學(xué)有所用,所學(xué)能用
義烏開設(shè)最全語種培訓(xùn)機(jī)構(gòu),10國(guó)外語培訓(xùn),涵蓋成人到少年兒童所有年齡段層次;教材體系科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、成熟、實(shí)用高效
根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)基礎(chǔ),目標(biāo),接受能力,個(gè)性化量身制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和內(nèi)容,滿足學(xué)員核心需求
經(jīng)緯外語始終秉持“只有專業(yè)的才是好的”辦學(xué)理念,努力打造浙江省優(yōu)秀的外語培訓(xùn)品牌
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