為什么身邊學(xué)習(xí)日語的人越來越多
留學(xué)工作
其實留學(xué)應(yīng)該歸在上面。但是因為去哪里留學(xué)實在是嚴重影響一種言語在一國的盛行程度。我覺得應(yīng)該獨自把其列出來剖析,以示重要性。因為強大的科研實力和豐盛的作業(yè)機遇,選擇留學(xué)日本的學(xué)生越來越多。首要必需要澄清的兩個誤區(qū)。一,日本留學(xué)很貴。二,日本移民很難。這肯定是成見。
新藍谷·青少兒日語課程
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青少日語課體系(4年級以上中小學(xué)生)
初級日語一階 (N5上):學(xué)習(xí)日語初級內(nèi)容,掌握500左右詞匯量和基礎(chǔ)語法,能夠進行日語基本對話,聽懂日常會話并作答
初級日語二階 (N5下): 掌握N5的高頻考點,800左右詞匯量,100條左右句型,培養(yǎng)學(xué)生進行閱讀信息檢索,聽力獲取信息的能力,達成日語N5水平
中級日語一階(N4):學(xué)習(xí)日本語能力測試N4水平的詞匯、語法;能夠讀懂在日常場景中低難度的文章,以及通過報紙標題了解基本信息概要;能夠基本聽懂語速緩慢的日常場景連貫對話
中級日語二階(N3):學(xué)習(xí)日本語能力測試N3水平的詞匯、語法;能夠讀懂在日常場景中難度中等的文章,以及通過報紙標題了解信息概要;能夠基本聽懂在日常場景中接近正常語速的連貫對話
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少兒日語課程 體系(1-4年級低齡學(xué)生)
日語入門班:學(xué)習(xí)日語基礎(chǔ)知識+日語常用單詞及基礎(chǔ)語法,簡單了解日本文化,學(xué)習(xí)日語五十音圖、拼讀等,掌握日語學(xué)習(xí)的基本思路
初級日語一階:學(xué)習(xí)日語初級內(nèi)容,掌握日語五十音、拼讀、如何簡單的記單詞和語法,學(xué)會日常簡單用語
初級日語二階:學(xué)習(xí)日語初級內(nèi)容,掌握500左右詞匯量和基礎(chǔ)語法,能夠進行日語基本對話,聽懂日常會話并作答
初級日語三階:掌握N5的高頻考點,800左右詞匯量,100條左右句型,培養(yǎng)學(xué)生進行閱讀信息檢索,聽力獲取信息的能力,達成日語N5水平
教學(xué)理念
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01
課程效果導(dǎo)向
讓學(xué)員花較少的時間獲取好的學(xué)習(xí)效果
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02
講課緊扣大綱
以考綱為基礎(chǔ),精講大綱要求內(nèi)容,詳略分明
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03
科學(xué)學(xué)習(xí)理念
嚴格按照“課前預(yù)習(xí)+小班學(xué)習(xí)+課后復(fù)習(xí)”的模式要求學(xué)生
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04
真題導(dǎo)向思維
真題是很好的資料,需要精講及深度分析
完善服務(wù)體系
少兒日語如何學(xué)習(xí)日語
從興趣入手
從小孩本身的興趣上去培育。假如你的小孩對日文電影感興趣,你能夠多找一些日文電影給他看;假如你的小孩喜愛日文動畫片或許愛聽有趣的音頻,你都能夠找與興趣相應(yīng)的資源。
觀看這些純粹發(fā)音的電影或許動畫片,對于少兒日語口語的語感培育非常重要。不只能夠糾正小孩的發(fā)音問題,還能夠在規(guī)范的語言環(huán)境中更全面的去理解日語這門語言。
學(xué)習(xí)環(huán)境
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學(xué)習(xí)環(huán)境1
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學(xué)習(xí)環(huán)境2
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學(xué)習(xí)環(huán)境3
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學(xué)習(xí)環(huán)境4
高考日語學(xué)習(xí)方法
在日語學(xué)習(xí)中,平假名和片假名是一一對應(yīng)的。但同樣的假名,用不同的聲調(diào)念出來,表示的意思也有不一樣的。在具有基本詞匯量和語法常識的前提下,聽不懂日本人說話or日本人聽不太懂你說話,很有可能是沒有把書本上的文字和正確的腔調(diào)聯(lián)系起來。
機構(gòu)介紹
新藍谷是專注于日語教學(xué)及研發(fā)服務(wù)的教育機構(gòu)。歷經(jīng)努力,由“點對點”輔導(dǎo)模式的山東大學(xué)在校博士生初創(chuàng)團隊,到“精品輔導(dǎo)”的日語教學(xué)工作室,再到2019年進行優(yōu)質(zhì)資源整合,強強聯(lián)合,正式更名注冊為新藍谷品牌。經(jīng)過數(shù)年沉淀,新藍谷已打造成集高考日語、考級日語、考研日語、青少日語、商務(wù)日語、師資派遣等為一體的日語教育。
新藍谷日語育人理念
新藍谷教育始終秉持“助力學(xué)生贏在學(xué)習(xí),更贏未來”的育人理念,成立3U(優(yōu)校優(yōu)師優(yōu)課)創(chuàng)新研究院、國內(nèi)教育規(guī)劃研究院、國際視野IEV成長學(xué)院,匯集國內(nèi)外教授顧問團隊,提煉優(yōu)質(zhì)教育資源,加強課程教學(xué)研發(fā)及理念升級,全方位注重學(xué)員非智力因素的提升,力爭培養(yǎng)學(xué)員具備專業(yè)化、現(xiàn)代化、多元化、國際化的思維特質(zhì)。
新藍谷日語辦學(xué)宗旨
新藍谷教育團隊心懷遠大教育情懷,堅守誠信辦學(xué)宗旨,從各方面學(xué)員的安全及學(xué)習(xí)效果,做到讓家長放心、學(xué)員開心、合作方舒心;新藍谷教育團隊滿懷對教育的忠誠態(tài)度,在做好自身事業(yè)的同時,回饋學(xué)員與社會,履行企業(yè)應(yīng)擔(dān)負之社會責(zé)任。
服務(wù)優(yōu)勢
博士管理團隊;精品小班教學(xué);線下線上自由學(xué)習(xí)
學(xué)日語會存在哪些誤區(qū)
不想花時間復(fù)習(xí)
相信有很多人都是一樣的,那就是不愿意花時間去復(fù)習(xí)自己學(xué)過的日語內(nèi)容。當遇到問題時,首先想到的就是去檢查之前做的筆記。事實上,言語需求我們不斷的使用和深化它。腦袋中有了足夠的形象,那么就不會在考試的時分變得惶恐不安了。
因而,我們需求制定一個合適的復(fù)習(xí)周期,加深自己對日語常識的形象,這樣在做題的時分才能一揮而就地寫出正確答案。