櫻花日語培訓(xùn)班
小班教學(xué)+量身定制+老師團(tuán)隊(duì)
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班制:其它
合肥櫻花國(guó)際日語在舒適的中心內(nèi),課程顧問隨時(shí)記錄學(xué)習(xí)進(jìn)度,并且作出適當(dāng)?shù)亩酱俸徒獯稹?
在櫻花,每個(gè)人都不會(huì)落下任何一堂課,因?yàn)樗械臅r(shí)間都是由自己預(yù)約,可以在櫻花任何一個(gè)中心的定課臺(tái)、或者通過電話、電子媒介等,向個(gè)人的專署學(xué)習(xí)顧問預(yù)約課程。課程可以根據(jù)需求改變時(shí)間。如果沒有馬上掌握這些內(nèi)容,沒關(guān)系,可以再訂!
多媒體技術(shù)融匯知識(shí)點(diǎn)
本軟件運(yùn)用目前最先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)技術(shù)。把學(xué)習(xí)日語單詞,語法,課文,對(duì)話,聽力,日本文化介紹等大量知識(shí)通過視頻,照片,圖片,動(dòng)畫,音樂等全方面多媒體新教學(xué)模式為每一個(gè)學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的動(dòng)畫教學(xué),錄音復(fù)讀,單元練習(xí),單元考試等全新教學(xué)體驗(yàn),使學(xué)員在愉快的方式中 的掌握日語這門語言。
私人學(xué)習(xí)顧問:你的私人學(xué)習(xí)顧問會(huì)伴隨你度過學(xué)習(xí)過程的每一個(gè)階段,幫助你解答問題,指導(dǎo)你保持正常的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
學(xué)習(xí)進(jìn)度報(bào)告:你的私人學(xué)習(xí)顧問幫助你設(shè)立學(xué)習(xí)目標(biāo),設(shè)計(jì)符合你時(shí)間安排的學(xué)習(xí)計(jì)劃。每位學(xué)員都可以根據(jù)自身的學(xué)習(xí)需求,量身定做一份個(gè)性化的學(xué)習(xí)進(jìn)度報(bào)告。
櫻花國(guó)際日語
提供中國(guó)人學(xué)日語的全新解決方案
“櫻花國(guó)際日語”基于中國(guó)人日語學(xué)習(xí)的思維習(xí)慣,融合先進(jìn)多媒體日語教學(xué)產(chǎn)品,配合高端的全外教教學(xué)以及融入日本文化的真實(shí)語言環(huán)境。并獨(dú)創(chuàng)多維高效日語教學(xué)模式。 徹底解決傳統(tǒng)日語學(xué)習(xí)的難題。給您全新的日語學(xué)習(xí)體驗(yàn)。為中國(guó)人的日語學(xué)習(xí)帶來了全新的解決方案。
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8大優(yōu)勢(shì)讓您學(xué)習(xí)更
當(dāng)您在櫻花國(guó)際日語學(xué)習(xí)到一定的語言基礎(chǔ)后,我們將安排您前往夢(mèng)想之地----日本東京,在櫻花的日本東京分校,體驗(yàn)東京生活,學(xué)習(xí)更純正的日語。
櫻花國(guó)際有12個(gè)不同的日語級(jí)別,根據(jù)學(xué)員日語基礎(chǔ),我們?yōu)閷W(xué)員量身定制課程,每一名學(xué)員都可以自己掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度,確保穩(wěn)定的進(jìn)度和持續(xù)的動(dòng)力。
日語活動(dòng)地帶每周都有不同的主題活動(dòng)由一位日教或知名日本企業(yè)人員主持,在中心內(nèi)或戶外舉行,致力于營(yíng)造 休閑的日語環(huán)境。您都可以 交友,結(jié)識(shí)新朋友
1-4人的全外教貴族小班讓您深入接觸日語的精髓。在外教的親切授課中,得到更多的延伸知識(shí),在和外教的交流和溝通之中,充分的進(jìn)行日語會(huì)話。
櫻花國(guó)際日語的全套教學(xué)體系全部由日本引進(jìn)。這種獨(dú)特且行之有效的教學(xué)體系,得到了日語能力考試(JLPT)的主辦方---日本國(guó)家交流基金會(huì)的認(rèn)可。
櫻花國(guó)際日語在交通**為便利的地點(diǎn)設(shè)立中心。每位學(xué)員可以很方便的到我們?nèi)魏我患腋哔|(zhì)量的學(xué)習(xí)中心就讀。
建立學(xué)習(xí)微信群,專業(yè)輔導(dǎo)老師隨時(shí)在線解答,全方位的服務(wù)
結(jié)合日本尖端語言教育的精華,凝聚了具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的日本語言教授專家。
1、起步階段——日語的字母叫做五十音圖。背誦五十音圖的時(shí)候不但要能熟練地按行背,還要能按列背,這對(duì)將來的學(xué)習(xí)是非常重要的。片假名的記憶一直是初學(xué)者的難題。推薦的.....
[詳情]日語能力考(JLPT)一年舉辦兩次,測(cè)驗(yàn)時(shí)間為7月的第1個(gè)周日及12月的第1個(gè)周日。 自2009年改革以來,日語能力考分為N1(一級(jí))、N2(.....
[詳情]年月日的“日”有好幾種不同的發(fā)音,在用法上有什么區(qū)別呢? 日(か) (名詞)號(hào);天。計(jì)算日子的量詞。 ふつ日かかる。 .....
[詳情]現(xiàn)在櫻花在招生,因?yàn)槭钇谶€有很多優(yōu)惠活動(dòng)。有時(shí)間可以去看看。我之前在那里學(xué)過,挺不錯(cuò)的,師資方面和服務(wù)方面都還可以。 .....
[詳情]之所以有人覺得日語學(xué)習(xí)會(huì)越來越難,
是因?yàn)闆]有掌握一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法。
造成了這樣的結(jié)果,
有以下幾點(diǎn)原因:
原因一:偽漢語影響
因?yàn)槿照Z中有許多我們熟悉的偽漢語,因此入學(xué)門檻確實(shí)比較低,很容易上手。但與此同時(shí)這些偽漢語也存在一定干擾;造成我們理解的時(shí)候會(huì)帶著中文思維去記憶日語的單詞和語序,慢慢的就養(yǎng)成了錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)思維模式,當(dāng)達(dá)到一定水平后就會(huì)發(fā)現(xiàn)理解越來越難。
原因二:英語學(xué)習(xí)思維難轉(zhuǎn)換
多年英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成造成了我們?cè)趯W(xué)習(xí)其他外語時(shí)也下意識(shí)地使用那一套固定思維:?jiǎn)卧~死記硬背,造句固定搭配。而日語的表達(dá)語序有很大的不同,它所謂的固定搭配會(huì)根據(jù)語境的不同而改變。因此如果一開始沒有一個(gè)清晰的思路養(yǎng)成,只靠自己過往英語學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),自然會(huì)越記越難,越說越亂。
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