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合肥優(yōu)享學(xué)教育

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合肥日語正規(guī)培訓(xùn)

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合肥優(yōu)享學(xué)教育
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課程介紹
  • 優(yōu)享學(xué)

    優(yōu)享學(xué)

    日語

    知名日語培訓(xùn)基地

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日語學(xué)習(xí)好處

學(xué)習(xí)外語的好處,基本是一樣的:

1. 打開你的視野和思想。了解一門外語就像打開一扇了解和看到世界的新窗口。

2.對(duì)于年輕人和中年人來說,還有一種額外的就業(yè)技能。有一個(gè)額外的工具來幫助工作。

3一個(gè)與外國人交流的附加工具可以結(jié)交更多的朋友,促進(jìn)外國人之間的交流與合作。減少誤解和偏見。促進(jìn)世界和諧與和平。



優(yōu)享學(xué)日語課程培訓(xùn)


  • 優(yōu)享學(xué)課程培訓(xùn)

    N5直達(dá)N4水平


    1.在N5詞匯量和語法的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)加強(qiáng)日語綜合初級(jí)課程的學(xué)習(xí);
    2.音樂、動(dòng)漫、日劇等多媒體方式強(qiáng)化日本人文風(fēng)俗習(xí)慣等文化體驗(yàn);
    3.在N5詞匯基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)1000多個(gè)新詞匯,N4語法和日常會(huì)話;
    4.提高N4詞匯、文法、會(huì)話閱讀、聽力等日語技能;
    5.達(dá)到N4日語能力考試或J.TEST(E級(jí))水準(zhǔn)

日語學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)

計(jì)劃管理 有規(guī)律

常規(guī)計(jì)劃管理。計(jì)劃長,安排短。在制定一個(gè)相對(duì)長期的目標(biāo)的同時(shí),我們必須制定一個(gè)短期的學(xué)習(xí)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該符合我們自己的實(shí)際,并且可以通過努力完全實(shí)現(xiàn)。達(dá)到一個(gè)目標(biāo)后,設(shè)定下一個(gè)目標(biāo),以確保實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)和一個(gè)目標(biāo)

2擠出時(shí)間,談?wù)勑?。重要的是要制定全面的時(shí)間計(jì)劃,制定詳細(xì)的課余時(shí)間安排,充分利用課余時(shí)間,合理安排,嚴(yán)格遵守課余時(shí)間,堅(jiān)持課余時(shí)間,形成習(xí)慣。根據(jù)時(shí)間和內(nèi)容的先后順序,安排課后吃飯、休息、學(xué)習(xí)的時(shí)間。學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)為45分鐘,中間10分鐘,下午4點(diǎn)如果是自學(xué)課,也應(yīng)包括在課程表中。

優(yōu)享學(xué)師資力量

  • 優(yōu)享學(xué)師資力量
    日語朱老師

    1982年日語專業(yè)畢業(yè)后在日本留學(xué)4年,回國后擔(dān)任日企資深翻譯,后轉(zhuǎn)行為合肥數(shù)所高校日語教師,授課風(fēng)趣,口語超棒。 曾擔(dān)任過前國家領(lǐng)導(dǎo)人的現(xiàn)場翻譯,更是合肥諸多日語比賽的評(píng)委,是合肥日語界泰斗級(jí)教師。

  • 優(yōu)享學(xué)師資設(shè)置
    日語汪老師

    優(yōu)享學(xué)創(chuàng)辦人,2002年大學(xué)畢業(yè)后,曾擔(dān)任某知名日企日語翻譯8年,授課11年,愛學(xué)生比愛自己更多。曾翻譯日語文章曾獲國家級(jí)雜志二等獎(jiǎng),并受省出版集團(tuán)邀請(qǐng)擔(dān)任日語視頻教學(xué)工作

優(yōu)享學(xué)培訓(xùn)學(xué)校榮譽(yù)


  • 優(yōu)享學(xué)培訓(xùn)學(xué)校榮譽(yù)

    教育局評(píng)選為:優(yōu)秀辦學(xué)單位、AA級(jí)學(xué)校
    安徽商報(bào)、新浪安徽評(píng)選為: 安徽教育培訓(xùn)行業(yè)誠信單位
    合肥晚報(bào)教育視線評(píng)選為: 榜樣機(jī)構(gòu)

優(yōu)享學(xué)新聞動(dòng)態(tài)

  • 優(yōu)享學(xué)前景展望

    優(yōu)享學(xué)前景展望

    優(yōu)享學(xué)外語培訓(xùn),完整的教學(xué)與課程體系,伴隨著多年碩果累累的好成績,在2014年教育局年檢中評(píng)選為“優(yōu)秀辦學(xué)單位”稱號(hào)。 優(yōu)享學(xué)秉承“帶領(lǐng)學(xué)員在 的環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)外語”的教學(xué)理念,“學(xué)外語,只上優(yōu)享學(xué)”的口號(hào),為您的語言夢想插上翅膀,助您展翅高飛。

  • 優(yōu)享學(xué)主要業(yè)務(wù)

    優(yōu)享學(xué)主要業(yè)務(wù)

    優(yōu)享學(xué)主要業(yè)務(wù):
    1、外語培訓(xùn):英語、日語、韓語、德語、法語、西班牙語、意大利語、俄語等;
    2、企業(yè)團(tuán)體培訓(xùn):三菱、花王日化、日立建機(jī)、晶弘冰箱、瑞穗銀行、善誠科技、美滿電子等等;
    3、出國留學(xué):與省外事辦國際交流中心權(quán)威機(jī)構(gòu)合作,優(yōu)惠辦理美國、英國、澳大利亞、德國、日本、韓國等國家的出國留學(xué)業(yè)務(wù);
    4、外語翻譯:常年承接日、韓、英、德、法、西、俄、意等語種的筆譯和口譯業(yè)務(wù)。

優(yōu)享學(xué)校園環(huán)境


優(yōu)享學(xué) 機(jī)構(gòu)介紹


  • 優(yōu)享學(xué)機(jī)構(gòu)介紹

    優(yōu)享學(xué)簡介

    合肥優(yōu)享學(xué)外語培訓(xùn)部即優(yōu)享學(xué)(原櫻花雨)外語學(xué)校,是擁有《中華人民共和國辦學(xué)許可證》的正規(guī)辦學(xué)機(jī)構(gòu),擁有多語種辦學(xué)資質(zhì),可開具大使館承認(rèn)的有效課時(shí)證明和結(jié)業(yè)證書。 成功辦學(xué)10余年,學(xué)員數(shù)萬人,是安徽省規(guī)模較大、語種較全的外語培訓(xùn)基地。 優(yōu)享學(xué)外語學(xué)校,完整的教學(xué)與課程體系,伴隨著多年碩果累累的好成績, 在2014年教育局年檢中評(píng)選為“優(yōu)秀辦學(xué)單位”稱號(hào)。同時(shí),我校與安徽省外事辦國際交流中心強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,優(yōu)惠辦理出國留學(xué)業(yè)務(wù),為學(xué)員提供:專業(yè)、放心的培訓(xùn)+留學(xué)一站式服務(wù)。

學(xué)習(xí)日語技巧

1.聽說讀寫中的寫也很關(guān)鍵?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有博客,你可以對(duì)著電腦常用日語謝謝一天的所見所謂,所思所想,時(shí)間長了就會(huì)形成很好的駕馭日語語言的能力。也可以交交日語筆友,發(fā)發(fā)電子郵件,都會(huì)潛移默化地增強(qiáng)你的日語水平。


2.要注重積累,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)。語言的學(xué)習(xí),任何一門外語的學(xué)習(xí)是一個(gè)漸進(jìn)的過程,三天兩天不可能有重大突破。要本著:活到老,學(xué)到老“的心態(tài),即便自己的智力不高,也會(huì)在一定的時(shí)間之后熟練地運(yùn)用所學(xué)的外語。

合肥有日語培訓(xùn)班

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之所以有人覺得日語學(xué)習(xí)會(huì)越來越難,

是因?yàn)闆]有掌握一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法。

造成了這樣的結(jié)果,

有以下幾點(diǎn)原因:

原因一:偽漢語影響

因?yàn)槿照Z中有許多我們熟悉的偽漢語,因此入學(xué)門檻確實(shí)比較低,很容易上手。但與此同時(shí)這些偽漢語也存在一定干擾;造成我們理解的時(shí)候會(huì)帶著中文思維去記憶日語的單詞和語序,慢慢的就養(yǎng)成了錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)思維模式,當(dāng)達(dá)到一定水平后就會(huì)發(fā)現(xiàn)理解越來越難。

原因二:英語學(xué)習(xí)思維難轉(zhuǎn)換

多年英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成造成了我們?cè)趯W(xué)習(xí)其他外語時(shí)也下意識(shí)地使用那一套固定思維:單詞死記硬背,造句固定搭配。而日語的表達(dá)語序有很大的不同,它所謂的固定搭配會(huì)根據(jù)語境的不同而改變。因此如果一開始沒有一個(gè)清晰的思路養(yǎng)成,只靠自己過往英語學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),自然會(huì)越記越難,越說越亂。

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