櫻花日語培訓班
中國人學日語的全新解決方案
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快速咨詢日語學習的好處
1 還可以成為一名日語老師,把自己所學的日語知識,傳授給更多的人,幫助他們實現(xiàn)人生的夢想,對于日語老師而言,收獲的不僅是物質(zhì)上的回報,更多的是精神上的一種滿足和幸福感。
2如果日語學的非常好的話,還可以做日語同聲傳譯,目前同聲傳譯人才非常緊缺,據(jù)說這種工作是按分鐘收費的,可想而知,從事同聲傳譯的人收入是多么的豐厚。
最后,學日語還是需要借助日語入門學堂手機APP從五十音圖開始,一步一步把基礎打好,才能達到日語大神級別,實現(xiàn)自己的夢想!
櫻花國際日語
提供中國人學日語的全新解決方案
關(guān)鍵詞,“櫻花國際日語”基于中國人日語學習的思維習慣,融合先進多媒體日語教學產(chǎn)品,配合高端的全外教教學以及融入日本文化的真實語言環(huán)境。并獨創(chuàng)多維高效日語教學模式。 徹底解決傳統(tǒng)日語學習的難題。給您全新的日語學習體驗。為中國人的日語學習帶來了全新的解決方案。
咨詢了解選擇日語學習機構(gòu)注意事項
老師問題
很多機構(gòu)都會標榜自己外教教學,其實這點是個誤區(qū),不是外教就教的比中教好,尤其在學發(fā)音的時候。我教過的學生普遍跟我反映,在基礎不好的時候,聽外教講課格外費勁,學習進展特別慢。所以如果一個機構(gòu)跟你說的是純外教教學的話,建議你不要選擇。并且外教的水平也是參差不齊的,有些機構(gòu)隨便弄兩個日本人就當做是外教,其實根不不會教課。
最 好是選擇中外教結(jié)合的機構(gòu),這樣選擇性大,對學習的幫助也比較大而且對于外教一定要仔細問清楚教學資格。
還有,很多機構(gòu)雖然在網(wǎng)站上掛了很多老師的照片,但實際上機構(gòu)里根本沒有這么多老師,所以你去咨詢的時候一定要問清楚或者自己好好觀察一下。
不管你選擇哪家機構(gòu),一定要試聽,不是所有老師的教課方法你都適用的。
本軟件運用目前**先進的網(wǎng)絡多媒體教學技術(shù)。把學習日語單詞,語法,課文,對話,聽力,日本文化介紹等大量知識**視頻,照片,圖片,動畫,音樂等全方面多媒體新教學模式為每一個學員提供優(yōu)質(zhì)的動畫教學,錄音復讀,單元練習,單元考試等全新教學體驗,使學員在愉快的方式中 的掌握日語這門語言。
咨詢優(yōu)惠本軟件系統(tǒng)**原創(chuàng)動畫故事來引入一系列的教學內(nèi)容,故事描寫了電子生命體“櫻”SAKURA為了融入人類社會,而努力的學習人類語言(日語),在生活中學到了與人們交流所需要的用語知識, SAKURA原為某虛擬偶像研究機關(guān)設計的虛擬生命體(數(shù)碼精靈),研究者為了測試SAKURA的各方面能力,把她投入在人類社會中,并派“柏”以弟弟的身份做監(jiān)視。
在生活中認識了年輕白領(lǐng)“中村達雄”,彼此之間有了好感,但是SAKURA無法以虛擬偶像的身份來接受這份情感.所以SAKURA變化出不同職業(yè)身份人出現(xiàn)在中村達雄的所到之處,在更多的和人們的接觸中, SAKURA逐漸融入了日本人類社會。
咨詢優(yōu)惠在初級至中級到高級的12各級別的學習中,學員可以從淺至深的學習,用于居家場合的家庭日語會話,內(nèi)容涉及自我介紹,家庭成員稱呼,便利店購物,飲食起居;用于學習場合的校園日語會話,內(nèi)容涉及到學習情景,考試情景,畢業(yè)情景。還包括用于情感交流的交友日語會話,內(nèi)容涉及到抒情,娛樂,游園,約會,商場購物,觀看電影等情景;以及用于工作場合的商務日語會話,內(nèi)容涉及到辦公會議,外出公差,社交宴會等情景。
咨詢優(yōu)惠
1-4人的全外教貴族小班讓您深入接觸日語的精髓。在外教的親切授課中,得到更多的延伸知識,在和外教的交流和溝通之中,充分的進行日語會話。
徹底拋棄原先大課堂滿堂灌的固有模式,4人以下的貴族小班讓你和外教充分的交流,針對你個人的級別和能力制定屬于你的教案。同時能夠鞏固多媒體基礎課中你接觸到的知識。外教也會盡力回答你所遇到的任何有關(guān)日本語的問題,進行習題演練,基礎知識鞏固,口語會話課等內(nèi)容。**先進的網(wǎng)絡多媒體教學技術(shù)。把學習日語單詞,語法,課文,對話,聽力,日本文化介紹等大量知識**視頻,照片,圖片,動畫,音樂等全方面多媒體新教學模式為每一個學員提供優(yōu)質(zhì)的動畫教學,錄音復讀,單元練習,單元考試等全新教學體驗,使學員在愉快的方式中 的掌握日語這門語言。
櫻花國際日語的授課教學方式并不拘泥于【直接法direct method】(僅用日語授課)和【間接法】(用適量的中文授課),而是把讓學員能夠更多地“發(fā)言(說日語,使用日語)”這點放在心上,來進行授課。在每單元小班課上,根據(jù)學員對語言掌握的程度進行對話輔導和錯誤糾正。
因此教師與學員之間課堂上是分配均勻的互動性地提問和回答,使學生加強對背景的理解,提高學生的語感等。下課前,教師會從“語法”、“詞匯”、“發(fā)音”、“聽力”各個角度來評價學生的學習情況。在合格的情況下學生才可以去學習下一個單元。不合格的情況下則需重新學習本單元。
咨詢優(yōu)惠這個日語課程有點牛
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試聽一下,你都覺得自己變優(yōu)秀了
學習日語的小技巧
五十音圖中,橫排的叫做“行”,豎排的叫做“列”,每一行或列以它們該行或列的一個假名命名。另外,加括號的假名是和其它重復的。但是,你現(xiàn)在看著它們一定還是很頭痛的。沒關(guān)系,我們再來看看用日語的羅馬字組成的五十音圖。
a段 i段 u段 e段 o段
a行 a i u e o
ka行 ka ki ku ke ko
sa行 sa shi su se so
ta行 ta chi tsu te to
na行 na ni nu ne no
ha行 ha hi fu he ho
ma行 ma mi mu me mo
ya行 ya (i) yu (e) yo
ra行 ra ri ru re ro
wa行 wa (i) (u) (e) o
為什么選擇櫻花國際日語培訓班
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8大優(yōu)勢讓您學習更
當您在櫻花國際日語學習到一定的語言基礎后,我們將安排您前往夢想之地----日本東京,在櫻花的日本東京分校,體驗東京生活,學習更純正的日語。
櫻花國際有12個不同的日語級別,根據(jù)學員日語基礎,我們?yōu)閷W員量身定制課程,每一名學員都可以自己掌握學習進度,確保穩(wěn)定的進度和持續(xù)的動力。
日語活動地帶每周都有不同的主題活動,由一位日教或知名日本企業(yè)人員主持,在中心內(nèi)或戶外舉行,致力于營造 休閑的日語環(huán)境。您都可以 交友,結(jié)識新朋友。
1-4人的全外教貴族小班讓您深入接觸日語的精髓。在外教的親切授課中,得到更多的延伸知識,在和外教的交流和溝通之中,充分的進行日語會話。
櫻花國際日語的全套教學體系全部由日本引進。這種獨特且行之有效的教學體系,得到了日語能力考試(JLPT)的主辦方---日本國家交流基金會的認可。
櫻花國際日語在交通**為便利的地點設立中心。每位學員可以很方便的到我們?nèi)魏我患腋哔|(zhì)量的學習中心就讀。
建立學習微信群,專業(yè)輔導老師隨時在線解答,全方位的服務
結(jié)合日本尖端語言教育的精華,凝聚了具有豐富教學經(jīng)驗的日本語言教授專家。
日語培訓的費用
培訓機構(gòu)的費用從幾千到幾萬不等,所以要到培訓機構(gòu)去試聽才知道什么適合自己。先把費用放一邊,我們來看一下怎么去選擇一家好的學習機構(gòu)!
1、試聽課
一般培訓班都會提供試聽,一個試聽課非常能夠鑒定老師的水平如何,如果你聽試聽課都感覺難受,那就別想了。如果你聽完試聽課感覺雖然勉強聽懂了,但是腦子還是暈暈的,過會兒就又忘了,那也別想了。如果聽完試聽課之后,感覺簡單易懂,而且課后練習執(zhí)行也容易,還想繼續(xù)深入了解這個老師,這個課程——恭喜你,找到真愛了。
2、時間安排
這個東西也是在日語學習中是十分重要的哦,目前有三種,周一周三周五,也有周二周四周六,還有一種是周末班
3、有效的學習時間
輔導班上課是面面俱到,有些知識你已經(jīng)懂了,但是還是得被迫再聽,當然小班日語課程這樣的問題不存在。另外,交通時間增加以及睡眠時間的減少都是會使有效學習時間降低的。
學員感言-櫻花國際日語綻放你的人生
專訪櫻花寶貝李雯 : 說起在櫻花日語最初的那段日子,李雯說那幾乎可以用“癡迷”兩個字來形容:從早晨一睜開眼,她就樂滋滋地到有著異國情調(diào)地櫻花報到,和親切的前臺問聲好后就一股腦地來到多媒體教學區(qū),自學聽讀之后再預約小班外教口語課,課后到日語角找同學圍攏起來練習,把外教從辦公室里“挖”出來做指導,回家路上也不忘拿出櫻花自編的低級別單詞本——這么說來,每天都幾乎有八九個小時“窩”在櫻花這個家呢!
光陰似箭,不久就要迎來在櫻花日語學習一周年了。這一年,多虧櫻花日語的外教老師們,全外教小班授課讓我的口語表達能力得到了很大的提高。在這里有很多日語愛好者,我們可以在一起用日語交流我們的想法,外教也會加入我們的討論,在櫻花學習, 愉悅,是個不錯的語言環(huán)境。
最初是以想去看一下的心情和媽媽一起來了。和傳統(tǒng)學校不一樣,櫻花國際日語不僅是專門學習日語的地方,還有播放電影的教室,吃飯的場所,也能進行茶道體驗。經(jīng)常有和日本文化相關(guān)的活動在這里舉行,比如做壽司的活動,還有做蛋糕的活動,圣誕派對等活動也有。到現(xiàn)在為止,一直覺得1年左右的時間過的非???。
皆さん、始めまして、私は賴凌華と申します。広州西関外國語高校の一年生です。中學校の時、日本文化の講座に參加したお陰で、日本語を勉強したくなりました。 私の趣味は、日本のアニメーションとか、ゲームとか...日本と関わるものです。偶然で、桜日本語學校を発見して、日本の勉強の生涯を始めました。
本周僅剩 個試聽名額
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