江門日語培訓(xùn)班
易思得日語課程滿足不同學(xué)員的需求
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課程介紹
越來越多的考生選擇日語的原因：自2014年海外旅游浪潮以來，許多中國家庭一直在前往日本旅游。有些人開始學(xué)習(xí)日語是出于興趣，因為他們覺得熟悉日本。有些人，因為他們想在日本學(xué)習(xí)或工作，或者有親戚住在日本，認(rèn)為日語將來可能會派上用場，所以他們開始學(xué)習(xí)日語。
日語課程 
| 學(xué)習(xí)班型 | 課程內(nèi)容 | 課程咨詢 |
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| N0入門班 | 掌握日語50音圖及其發(fā)音規(guī)則和語法，理解日語語法構(gòu)成及表達(dá)概念，為N5階段學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ) | |
| N5基礎(chǔ)班 | 能夠理解使用假名、日常生活中常用漢字書寫的有格律的語句文章。教室、身邊等日常生活中經(jīng)常出現(xiàn)的場景中，如果是語速慢的簡短對話，可以聽出必要的信息 | |
| N4進(jìn)階班 | 能夠理解基本的日本語，能夠理解使用假名、日常生活中常用漢字書寫的有格律的語句文章。教室、身邊等日常生活中經(jīng)常出現(xiàn)的場景中，如果是語速慢的簡短對話，可以聽出必要的信息 | |
| N3提升班 | 能夠某種程度上理解日常場景中所使用的日語，能夠理解關(guān)于日常話題的有具體內(nèi)容的文章，能**報紙的標(biāo)題抓住信息概要，所能看到的日常場景中略有難度的文章，如果換種表達(dá)方式依然可以理解主題。在日常情景中，聽到接近自然語速的有條理的對話，可以理解對話的具體內(nèi)容和登場人物的關(guān)系 | |
| N2培訓(xùn)班 | 理解日常場景中使用的日語，能夠一定程度上理解相對來說廣泛場景中使用的日語。閱讀關(guān)于各種話題的報紙、雜志的報道、解說、淺顯的評論、論點條理清晰的文章，能夠理解話語的順序和作者的表現(xiàn)意圖。聽日常場景、廣泛范圍中接近日常語速的、連貫的對話或新聞，理解對話的順序、內(nèi)容、登場人物關(guān)系，把握要點。 | |
| N1上 | 能夠理解廣泛場景中使用的日語。閱讀各種關(guān)于各種話題的報紙社論、評論、稍復(fù)雜的倫理文章和抽象文章，能夠理解文章的構(gòu)成和內(nèi)容。聽各種場景中自然語速、連貫的對話或新聞、講義，能夠詳細(xì)的理解對話的順序、內(nèi)容、登場人物關(guān)系的邏輯構(gòu)成，把握句子的要點。 | |
| N1下 | 除掌握社會生活中的日語外，還具備在日本大學(xué)進(jìn)行科學(xué)研究的綜合日語能力。閱讀各種關(guān)于各種話題的報紙社論、評論、稍復(fù)雜的倫理文章和抽象文章，能夠理解文章的構(gòu)成和內(nèi)容。聽各種場景中自然語速、連貫的對話或新聞、講義，能夠詳細(xì)的理解對話的順序、內(nèi)容、登場人物關(guān)系的邏輯構(gòu)成，把握句子的要點 |
日語口語學(xué)習(xí)技巧以及方法
學(xué)習(xí)日語時，你必須首先掌握發(fā)音。學(xué)習(xí)每一種語言都是這樣的。如果沒有一個好的基本發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，將來就很難了。僅僅根據(jù)書中的解釋，很難準(zhǔn)確地閱讀VCD或其他購買的東西。語法的其余部分必須隨著時間的推移逐漸建立起來。既然你對日語感興趣，你就必須堅持，不能半途而廢。除了閱讀或在線學(xué)習(xí)，動漫、音樂、日劇、電影等也可以提供幫助。但不要只看它，要注意語法，并從中學(xué)習(xí)詞匯和發(fā)音。
什么樣的人比較適合選擇日語？
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零基礎(chǔ)的
日語零基礎(chǔ)或有一定基礎(chǔ)，想要系統(tǒng)學(xué)習(xí)日語的同學(xué)
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追劇群體
日劇、日漫、日語歌愛好者，想看懂、聽懂日語的同學(xué)
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多方面需日語
零基礎(chǔ)、工作需求、日常交際、語法鞏固、出國旅游
日語需要了解哪些知識?
和日本人交流，最好的學(xué)習(xí)方式是和日本人交流。我們可以通過參加語言交換、在日本留學(xué)、參加國際交流活動等方式與日本人交流。這樣不僅可以提高自己的聽說能力，還可以了解日本文化和人情。需要了解日語培訓(xùn)的可以點擊屏幕上方即可在線聯(lián)系我們!
易思得課程特色
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真正個性化學(xué)習(xí)方案
積累多年外語教學(xué)之經(jīng)驗，針對不同學(xué)習(xí)需求，精心研發(fā)成功專業(yè)而科學(xué)的課程體系。
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學(xué)習(xí)無時無處不在
線上課程與線下教學(xué)無縫同步，更精準(zhǔn)的課程講解，更有針對性的單項練習(xí)，讓您的學(xué)習(xí)不再留缺陷，真正做到后顧無憂。
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一對一，小班化情景教學(xué)
一對一教學(xué)，每一位學(xué)員都是一對一學(xué)習(xí)。精品小班，讓每位學(xué)員都是主角，都能得到更多照顧和機(jī)會。
日語專業(yè)的就業(yè)前景：目前，上海開設(shè)日語專業(yè)的大學(xué)只有十幾所，培養(yǎng)的人才總數(shù)只有幾百人，很難滿足日資企業(yè)對日語人才的需求。當(dāng)然，僅僅知道日語是不夠的。如果申請高級職位，還需要具備多種素質(zhì)。人們普遍認(rèn)為，日本公司的工資低于歐美公司，但事實并非如此。創(chuàng)基對日本公司的工資進(jìn)行了一項不完全的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)日語專業(yè)的學(xué)生通常收入在3000元左右，高于其他語言的學(xué)生。這一差距將隨著工作時間的增加而擴(kuò)大，最低差距將超過1000元。
機(jī)構(gòu)介紹
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江門易思得教育
易思得EASTER —— 注重學(xué)習(xí)者的個性化差異，因材施教。根據(jù)不同學(xué)員者的學(xué)習(xí)要求、學(xué)習(xí)目標(biāo)。參照過往本培訓(xùn)代理平臺的眾多成功個案，為學(xué)習(xí)者量身定制課程，量心教授知識。輕松、互動、幽默詼諧、優(yōu)先純母語的教學(xué)環(huán)境下，讓定制學(xué)習(xí)者高效地、及時地完成既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。依據(jù)學(xué)習(xí)者的年齡以及需求來設(shè)計課程。所有課程均出自高度專業(yè)的學(xué)術(shù)教研團(tuán)隊精心、用心設(shè)計，豐富多彩且高效實用。
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