東莞艾肯外語培訓(xùn)中心

日語考試n1、n2稱為國際日語能力考試。它由日本國持有，在日本和其他國家持有。自成立多年以來，得到了社會的普遍認可。一般來說，公司會詢問是否有一級證書等。J-test日語考試也由日本舉辦，主要在中國舉行。這是一個新的考試，E-F/A-D成績。目前，最重要的學(xué)生是那些想在日本學(xué)習(xí)的學(xué)生。每兩個月有一次考試。商務(wù)日語能力考試，商務(wù)日語能力考試。Nat也是在日本舉行的考試，但參加考試的人很少。認可的公司或?qū)W校較少。然后你稱之為“中國第八”和“中國第四”

學(xué)日語的步驟

形容詞---表示詞尾發(fā)生變化的單詞的性質(zhì)和狀態(tài)。

形容動詞——表示性質(zhì)、狀態(tài)，從意義上和形容詞一樣，但詞尾變化不一樣，如：

にぎやかだ　立派だ

動詞、形容詞、形容動詞通稱為用言。

副詞——修飾動詞、形容詞、形容動詞和其它副詞。

あまり　とても　ぜんぜん

連體詞——修飾名詞、代詞、數(shù)詞，如：

この　その　あの　どの

日語學(xué)習(xí)的知識點

作業(yè)管理 要自律

1.無時作業(yè)：限時作業(yè)，記錄作業(yè)時間，不做與作業(yè)無關(guān)的事情。例如：20分鐘完成英語；25分鐘完成數(shù)學(xué)

2.不復(fù)習(xí)，不做作業(yè)：先復(fù)習(xí)你所學(xué)的，然后做作業(yè)。

3.遇到難題，百思不得，先放過，后攻堅。

4.不檢查不作業(yè)：作業(yè)后必須檢查一遍。

5.不小結(jié)不作業(yè)：寫完作業(yè)后，告訴自己學(xué)會了什么，得到了什么，有什么體會。

6. 獨立作業(yè)忌抄襲。

日語學(xué)習(xí)好處

日語是公認的一種發(fā)音優(yōu)美的語言。在語言學(xué)中，有一個公認的標準來評價一種語言的發(fā)音是否優(yōu)美，即輔音的數(shù)量與元音的數(shù)量之比，這是更合適的，最好是一對一，例如，其發(fā)音是[s]a[k]u[r]a（輔音用方括號括起來）。你看，帶元音的輔音只有一對一，這是一種標準語言。發(fā)音不錯。相反，如果你看英語單詞腳本，它的發(fā)音是（skr）i（pt），有五個輔音和一個元音。在這種語言中，發(fā)音很難聽。因此，在國際語言學(xué)領(lǐng)域，日語、意大利語和西班牙語是公認的發(fā)音優(yōu)美的三種語言，日語位居一。