成都櫻花日語

自學日語的同學不能及時解決的五項困難

隨著網(wǎng)絡的普及，日本動漫的風靡，有越來越多的人被以前不熟悉的日本文化所吸引，然后萌生學習日語的想法，一般對于日語學習都是出于興趣，這種大多選擇自學的方式，相較日語專業(yè)的學習方式，自學在有著靈活便利的同時也有著一些不利的因素。下面我們就來看一下自學日語的同學不能及時解決的困難。關注公眾號未名天日語網(wǎng)校課堂，你想要的日語干貨這里都有！　　問題一：基礎的扎實度不夠　　學習日語，無論是日語專業(yè)的還是自學的，在剛開始入門時大家都是一樣從五十音圖開始，但是為什么越學到后面差別就越明顯，會感覺到吃力，會出現(xiàn)“斷帶”，特別在實際運用中更是會冒出很多困難，最根本的原因還是基礎打得不牢靠。即便是日語專業(yè)的學生都會出現(xiàn)這樣的問題，更何況是自學。　　自學的優(yōu)勢是自主性比較強。每個人的理解能力不一，人們都會選擇自己喜歡的方式去學習和理解，但這同樣也會產(chǎn)生一定的問題。專業(yè)之所以稱之為專業(yè)，那就是在方法論上已經(jīng)形成了一定的模式和路徑，是在無數(shù)的實踐下總結出來的經(jīng)驗和教訓，在打基礎的階段這些專業(yè)理論肯定會比自學更為可靠?！　∽詫W的同學最看重的一點便是“時間”成本。自學者相對專業(yè)生而言花費在學習上的精力沒有那么多，這固然節(jié)約了很多時間，但基礎知識也正是在這里拉開了距離?！　栴}二：語言知識缺乏系統(tǒng)性，知識涵蓋面有限　　我遇到過很多自學日語的人，日語聽力都沒有任何問題甚至可以說非常厲害，不少人閱讀能力也很強，可以說聽懂、看懂日語完全沒有障礙。這些人中，大部分學習日語是出于興趣驅(qū)動，他們有非常強的動力去訓練和提高自己的日語應用能力，比如飯偶像、看動漫的人，磨耳朵、啃生肉對他們來說都不是什么難事。但是往往，他們中的大部分人都有一個共同的特點——語法差、日語寫作不行、口語表達較碎片化（除個別極少數(shù)的情況）?！　∵@就是知識系統(tǒng)（知識深度）的差異?！　∩鲜龅淖詫W者們會出現(xiàn)這個明顯特征的原因就是知識斷層、語言結構掌握嚴重不足的表現(xiàn)。我們單說語法，日語語法本身的學習就是一個較為“碎”的過程，在這個過程中需要不斷地鞏固、回顧、串聯(lián)過往的知識，從而來補充整個語系的完整度。日語專業(yè)的學生在這方面是比較有優(yōu)勢的，因為老師會一直指導一直強調(diào)，會幫你拉出知識的框架，構建完整的體系，也會通過不斷刺激練習的方式去幫助學生達到理解的目的。但自學的話，除非你自己邏輯、梳理總結的能力非常出色，一般很難做到系統(tǒng)性地去整理，或者說很多人根本意識不到有沒有系統(tǒng)的重要性。對于自學者而言，基本上都不到研究語言本身的程度，也不會刻意去追求那么高的境界，大多還是覺得能達到普通交流的程度即可，這也是大部分自學者都能達成的目標。但如果你想真正學好、精通日語，在深入學習的過程中就會漸漸發(fā)現(xiàn)很多東西自己其實是缺失的，前期“節(jié)約”下來的，后期遲早也要補回來。如果你是對自己要求比較高的自學者，這一點要做好心理準備?！　≡僬f到知識廣度。　　首先從語言知識本身來看，各種詞匯間的區(qū)別、用法語境，專業(yè)的學生在平時上課時，老師就會補充和擴展，這些書本上沒有提出的東西純靠自學是體會不出來的。其次，不少專業(yè)出身的同學都指出日語專業(yè)四年學的不僅僅是語言本身，歷史、地理、社會、經(jīng)濟等日本文化老師都會帶領了解其方方面面，甚至是跟日本人直接的接觸和交流，是360度全方位的學習，這能幫助學生更好地理解和掌握這門語言。這些恰恰是自學者很少能夠涉及的地方（除非你自己的能動性非常強，愿意去了解且知道從何下手）?！　娜照Z專業(yè)的課程設置結構來看也能說明這個問題。比起為了興趣、為了考級拿證書這種指向性很強的教學，日語專業(yè)更多的是從日語本身出發(fā)去教學，所以目的性跟自學在根本上有一定的差異。日專學生在學習日語時是精讀（詞匯語法）、泛讀、聽力、口語會話、翻譯等多維度同時進行的，綜合性較好。自學的話相較而言則是一個循序漸進的過程，或者說是簡化的過程，為了適應這一點，知識面的廣度也就會相對弱一些?！　栴}三：錯誤與否無法判斷和及時糾正　　學任何東西，最重要的一個環(huán)節(jié)就是及時糾正錯誤，學日語也一樣。從五十音開始，如何辨別自己發(fā)音正確與否？讀單詞時如何知道自己的語音語調(diào)到底對不對？這對自學者來說是一個很大的難題?！　‘斎?，隨著網(wǎng)絡技術的發(fā)展，網(wǎng)絡教學平臺交流的便捷度也在不斷地提升，“糾錯”的條件已經(jīng)有了很大的改善，但不能否認這個問題確實還是持久存在的?！　栴}四：缺乏恒心和毅力　　說到底，學習貴在堅持，無論是專業(yè)生還是自學黨都是。只要愿意付出精力，堅持不懈，誰都能攀上日語的高峰。但考出N1證書，也并不代表你的日語已經(jīng)登峰造極，而僅僅是說明你已經(jīng)有資格跨入下一個階段再深入學習日語?！　W習語言很枯燥，誰都可能會出現(xiàn)知難而退的情況，這個時候拼的就是意志力。自學的話，遇到門檻的可能和情況比專業(yè)學生多得多，難度也更高，在堅持這件事上就更加需要錘煉。自學需要相當強的毅力?！　∧憧赡芨乙粯?，見過無數(shù)連五十音圖都背不完就放棄的說要自學的人；但是你很難找到背不完五十音圖的專業(yè)學生（即便說是被逼的也好）。　　二者，放棄的成本大不一樣?！　栴}五：沒有語言環(huán)境　　說到語言大環(huán)境，除非直接去日本或者身邊圍繞著日本人，不然沒什么語言環(huán)境可言。但就相對來說，日語專業(yè)在配置上，能夠創(chuàng)造的語言環(huán)境還是好很多的。比如學校有外教隨時可以交流、定期的外教課、純?nèi)照Z的教學氛圍、日語研究社團等，總的來說接觸到純正日語的渠道比較多。但自學者要找到好的日語環(huán)境則是一件比較困難的事情。隨便看看自學者最關心的，基本都是諸如“在哪里可以認識日本人（和日本人交流）？”、“