櫻花日語培訓(xùn)班
中國人學(xué)日語的全新解決方案
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源于中國的劍術(shù),在隋、唐時期傳入日本,經(jīng)日本人的研習(xí)修改,形成獨特的刀法技術(shù),古時用來保家衛(wèi)國、防御外敵和維護(hù)社會秩序,現(xiàn)今才漸漸成為一項武術(shù)運動,改用竹刀、穿著護(hù)具對打。
為什么選擇櫻花國際日語培訓(xùn)班
8大優(yōu)勢讓您學(xué)習(xí)更
當(dāng)您在櫻花國際日語學(xué)習(xí)到一定的語言基礎(chǔ)后,我們將安排您前往夢想之地----日本東京,在櫻花的日本東京分校,體驗東京生活,學(xué)習(xí)更純正的日語。
櫻花國際有12個不同的日語級別,根據(jù)學(xué)員日語基礎(chǔ),我們?yōu)閷W(xué)員量身定制課程,每一名學(xué)員都可以自己掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度,確保穩(wěn)定的進(jìn)度和持續(xù)的動力。
日語活動地帶每周都有不同的主題活動,由一位日教或知名日本企業(yè)人員主持,在中心內(nèi)或戶外舉行,致力于營造 休閑的日語環(huán)境。您都可以 交友,結(jié)識新朋友。
1-4人的全外教貴族小班讓您深入接觸日語的精髓。在外教的親切授課中,得到更多的延伸知識,在和外教的交流和溝通之中,充分的進(jìn)行日語會話。
櫻花國際日語的全套教學(xué)體系全部由日本引進(jìn)。這種獨特且行之有效的教學(xué)體系,得到了日語能力考試(JLPT)的主辦方---日本國家交流基金會的認(rèn)可。
櫻花國際日語在交通**為便利的地點設(shè)立中心。每位學(xué)員可以很方便的到我們?nèi)魏我患腋哔|(zhì)量的學(xué)習(xí)中心就讀。
建立學(xué)習(xí)微信群,專業(yè)輔導(dǎo)老師隨時在線解答,全方位的服務(wù)
結(jié)合日本尖端語言教育的精華,凝聚了具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的日本語言教授專家。
“勇氣”,是張開口說日語的一步
在教學(xué)中往往會遇到學(xué)習(xí)成績特別好,無論是日語寫作,還是筆譯翻譯等都非常好的學(xué)生就是不能開口說日語。平時什么都會,但是一張口說日語就忘記單詞,忘記語法,不知道該怎么去表達(dá)。經(jīng)過了解,主要的原因就是不敢開口說話,也就是缺少“勇氣”。所以,大膽的開口去說話是練好口語的重要一步,也是邁向開口說日語的一步。之所以沒有勇氣,原因也是怕說錯。但是越是不說,就越說不出來,就越是害怕,然后就造成了“惡性循環(huán)”,最終導(dǎo)致了“啞巴式日語”。其實,說錯了并沒有關(guān)系,和老師說,老師可以幫助改正錯誤;和同學(xué)說,同學(xué)們可以互相學(xué)習(xí),“學(xué)以致用”才是外語學(xué)習(xí)的最終目的。
當(dāng)你在中級以上學(xué)習(xí)日語時,基本上可以閱讀一些日語材料,如閱讀日語原著、瀏覽日語新聞、用日語視角接受與過去不同的信息。例如,當(dāng)你點擊日本新聞網(wǎng)站時,你會發(fā)現(xiàn)從日本的角度來看,這些信息與你在中國看到的新聞不同。
因為你懂日語,你比別人有優(yōu)勢,你在就業(yè)活動中會有更多的籌碼;因為你會說日語,當(dāng)你厭倦了目前的工作,準(zhǔn)備改變行業(yè)時,你的日語就會開始使用;因為你會說日語,也許公司會派你去日本工作……學(xué)習(xí)好日子。語言,會有意想不到的機會等著你
櫻花國際日語是新世界教育旗下最重要的品牌之一,也是目前國內(nèi)唯一提供高端日語培訓(xùn)課程的機構(gòu),基本壟斷了國內(nèi)高端日語培訓(xùn)領(lǐng)域。獨創(chuàng)的多維學(xué)習(xí)法配合自主研發(fā)的多媒體.....
[詳情]朗閣日語培訓(xùn)以日本留學(xué)為目標(biāo),著力于提高中國學(xué)生在日本留學(xué)考試的競爭力,專注于日本留學(xué)考試培訓(xùn),更重視學(xué)生的語言溝通與應(yīng)用能力,包括日語JLPT能力測試口語、.....
[詳情]目前零起點或者有一點基礎(chǔ),日語興趣愛好者,準(zhǔn)備出國留學(xué),進(jìn)日企就業(yè)等。 從入門五十音圖開始學(xué),傳授學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,講授基礎(chǔ)語法.....
[詳情]日本學(xué)校留學(xué)費用情況?眾所周知,日本的國立大學(xué)和私立大學(xué)的學(xué)費是差很大的。國立大學(xué)不論什么學(xué)部學(xué)費都是一樣的,大概一年50萬日元吧。私立大學(xué)就不同了,文系的學(xué)部.....
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(他サ四){さ|し|す|す|せ|せ}
〔動詞「游ぶ」の未然形「あそば」に上代の尊敬の助動詞「す」の付いたもの〕
動詞「游ぶ」的未然形「あそば」后接上代的尊敬助動詞「す」構(gòu)成的;
#游宴?狩猟?管弦?詩歌?碁(ご)などの游びをする意の尊敬語。なさる。お弾きになる。お詠みになる。
游宴會、狩獵、管弦、詩歌、圍棋等的游樂的尊敬語。做。彈奏。吟詠。
〔源氏〕若紫「ただ御手ひとつ―?し#て、山の鳥も驚かし侍らむ」
#(琴を)ほんのご一曲お弾きになって、山の鳥も驚かしませんか。
(琴)略彈一曲,山中之鳥亦驚乎?
〔大鏡〕兼通「和歌などこそ、いとをかしく―?し#しか」
#(朝光(あさてる)は)和歌などを、たいへん趣深くお詠みになった。
朝光很喜歡吟唱和歌。
[文法]「しか」は、過去の助動詞「き」の已然形で、系助詞「こそ」の結(jié)び。
語法:「しか」是過去助動詞「き」的已然形,系助詞「こそ」的結(jié)語。
#広くいろいろな動作をする意の尊敬語。なさる。お…になる。
對做出各種動作的主體的尊敬。做什么。
〔平家〕4?源氏揃「御手跡(しゆせき)うつくしう―?し#、御才學(xué)(さいかく)すぐれてましましければ」#(高倉宮以仁王(もちひとおう)は)ご筆跡も立派にお書きになり、ご學(xué)問もすぐれていらっしゃったので。
筆跡秀美,學(xué)問亦出色。
[參考]#は上代?中古の用法。#は中世以降の用法で、尊敬の助動詞「る」が付いた「あそばさる」も用いた。
中世以后的用法,接上尊敬的助動詞「る」變成「あそばさる」。
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