日語學(xué)習(xí)好處
對我們中國人來說相對容易。這是因?yàn)槿照Z中的許多漢字來自古代漢語，所以學(xué)習(xí)日語有助于我們學(xué)習(xí)古代漢語和習(xí)語。這有點(diǎn)抽象，很難理解。讓我們舉一個具體的例子：假設(shè)今天早上的堂課是日語。日本教師教學(xué)生一個詞“古巴”，這意味著“踢”在漢語。第二課是語文課。中國老師在黑板上寫了一個成語：“一夜之間完成”。老師問學(xué)生，“一夜”的意思你知道嗎？我可以保證所有的學(xué)生都會回答：是的！因?yàn)樗麄儎傇谌照Z課上學(xué)過這個漢字。
日語學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)
作業(yè)管理 要自律
1.無時作業(yè)：限時作業(yè)，記錄作業(yè)時間，不做與作業(yè)無關(guān)的事情。例如：20分鐘完成英語；25分鐘完成數(shù)學(xué)
2.不復(fù)習(xí)，不做作業(yè)：先復(fù)習(xí)你所學(xué)的，然后做作業(yè)。
3.遇到難題，百思不得，先放過，后攻堅(jiān)。
4.不檢查不作業(yè)：作業(yè)后必須檢查一遍。
5.不小結(jié)不作業(yè)：寫完作業(yè)后，告訴自己學(xué)會了什么，得到了什么，有什么體會。
6. 獨(dú)立作業(yè)忌抄襲。
學(xué)日語的步驟
半濁音。
半音是由清晰的輔音和嘴唇破裂的元音組合而成的。當(dāng)發(fā)出聲音時，閉上嘴唇，堵住鼻腔，聲帶不振動，清新的空氣從你的嘴唇流出。線半聲調(diào)的發(fā)音與線半聲調(diào)的發(fā)音完全相同，但不同于不振動聲帶的線輔音和振動聲帶的線輔音。實(shí)際上，一組清音是由兩行組成的，但在日語中，這五行的筆名通常稱為半清音，這五行被視為一組清音。
日語考試
日語水平測試是為了測試和識別國內(nèi)外非日語母語學(xué)習(xí)者的日語水平。有四個等級：N1、N2、N3和N4。年齡、職業(yè)、學(xué)歷、地區(qū)、國籍、國籍、學(xué)校出勤率等方面沒有限制，中國公民持正式居民身份證，外國人憑護(hù)照在線注冊。N1和N2有兩個科目：語言知識（詞匯、詞匯、語法）、閱讀和聽力。N3、N4和N5有三個科目：語言知識（詞匯、詞匯）、語言知識（語法）、閱讀和聽力。
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