長沙櫻花國際日語

日語學(xué)習(xí)好處

當(dāng)你在中級以上學(xué)習(xí)日語時，基本上可以閱讀一些日語材料，如閱讀日語原著、瀏覽日語新聞、用日語視角接受與過去不同的信息。例如，當(dāng)你點擊日本新聞網(wǎng)站時，你會發(fā)現(xiàn)從日本的角度來看，這些信息與你在中國看到的新聞不同。

，因為你懂日語，你比別人有優(yōu)勢，你在就業(yè)活動中會有更多的籌碼；因為你會說日語，當(dāng)你厭倦了目前的工作，準(zhǔn)備改變行業(yè)時，你的日語就會開始使用；因為你會說日語，也許公司會派你去日本工作……學(xué)習(xí)好日子。語言，會有意想不到的機(jī)會等著你。

日語學(xué)習(xí)的方法?

1購買一套客戶服務(wù)老師推薦的自學(xué)課本。

2備齊工具書（如詞典、語法書等）

3先學(xué)每課單詞，大聲朗讀

每節(jié)課后看一下語法和句型解釋，并記住和掌握它們。

5。大聲朗讀課文，注意課文中新詞和語法的使用。

6。為日本一級考試的每節(jié)課做匹配練習(xí)。關(guān)于理解問題的日語論壇問題<

8.記住詞匯，閱讀更多的文字，看更多的日本歌劇或動畫電影和電視。如果你感興趣，找一個在一起學(xué)習(xí)日語的朋友，用日語進(jìn)行簡單的交談。

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學(xué)日語的發(fā)音

發(fā)音練習(xí)：

發(fā)聲時，嘴巴張開，聲帶不振動，清氣從舌根和軟腭中流出，調(diào)音點在喉部。然而，當(dāng)發(fā)音時，嘴巴張開，舌頭突出，接近硬腭蓋，聲帶不振動，舌與硬腭之間有清新的空氣摩擦，調(diào)音點在硬腭中。發(fā)音時，嘴唇微微張開，保持自然，上齒靠近下唇，但不能觸碰，中間留有間隙，聲帶不振動，干凈的空氣從唇部間隙摩擦發(fā)出，唇部之間的調(diào)音點。注意沒有美式英語的嘴唇和牙齒摩擦音/f/，所以發(fā)音時不要咬嘴唇。

學(xué)日語的步驟

學(xué)習(xí)日語的步驟在日語中被稱為“十二字單詞”

名詞——表示人和事物的名稱。

先生　コンピュータ

代詞——代替人和事物的名稱。

私　あなた

數(shù)詞——表示數(shù)目和順序，如：

名詞、代詞和數(shù)字統(tǒng)稱為肢體語言。

動詞——表示動作、作用、狀態(tài)、存在，有詞尾變化。