長(zhǎng)沙日語班哪里好
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長(zhǎng)沙櫻花國(guó)際日語日語學(xué)習(xí)好處
當(dāng)你在中級(jí)以上學(xué)習(xí)日語時(shí),基本上可以閱讀一些日語材料,如閱讀日語原著、瀏覽日語新聞、用日語視角接受與過去不同的信息。例如,當(dāng)你點(diǎn)擊日本新聞網(wǎng)站時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)從日本的角度來看,這些信息與你在中國(guó)看到的新聞不同。
,因?yàn)槟愣照Z,你比別人有優(yōu)勢(shì),你在就業(yè)活動(dòng)中會(huì)有更多的籌碼;因?yàn)槟銜?huì)說日語,當(dāng)你厭倦了目前的工作,準(zhǔn)備改變行業(yè)時(shí),你的日語就會(huì)開始使用;因?yàn)槟銜?huì)說日語,也許公司會(huì)派你去日本工作……學(xué)習(xí)好日子。語言,會(huì)有意想不到的機(jī)會(huì)等著你。
日語學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)
錯(cuò)題管理 常反思
有了錯(cuò)題本和難題本就叫會(huì)考試,目的是為以后復(fù)習(xí)使用。錯(cuò)題和難題反映著許多知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)結(jié),掌握了錯(cuò)題和難題就等于把高分拿在手。
建立錯(cuò)題本和難題本可用16K的橫格本,每頁上下分五部分。
部分是原題;
第二部分是錯(cuò)因;
學(xué)日語的步驟
發(fā)音練習(xí):第二階段:基礎(chǔ)階段。學(xué)習(xí)發(fā)音,然后學(xué)習(xí)詞匯和語法。日語詞匯可分為三大類:日語固有的合余詞、漢語詞匯(包括直接采用的漢語詞匯和漢字創(chuàng)造的詞匯)和外語(歐美語言音譯)。
日語的語法屬于黏著語,語法是通過助詞和助動(dòng)詞的黏著來表示的。日語的動(dòng)詞、形容詞、形容動(dòng)詞、助動(dòng)詞雖然也有詞尾變化,但是這些變化是不以性、數(shù)、格、時(shí)態(tài)為轉(zhuǎn)移,而是以后面的黏著成分為轉(zhuǎn)移的。
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