長(zhǎng)沙櫻花國(guó)際日語(yǔ)

日語(yǔ)學(xué)習(xí)好處

第五，你可以瀏覽日本的熱門(mén)論壇，看看鄰居們通常在網(wǎng)上談?wù)撌裁础?

六、可以更加深入的了解日本的文化，然后對(duì)于這個(gè)我們既熟悉又陌生的鄰居身上很多原來(lái)不解的事情也會(huì)有新的認(rèn)識(shí)；

七、到日本旅游時(shí)購(gòu)物更方便。

八、去卡拉OK多了一種選擇歌曲的語(yǔ)言，即使你唱錯(cuò)了別人也不會(huì)發(fā)現(xiàn)，因?yàn)閯e人根本不知道你在唱什么；

日語(yǔ)學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)

看：讀課本，記筆記。我們應(yīng)該有兩邊和一點(diǎn)。這一點(diǎn)不僅包括課程內(nèi)容的要點(diǎn)，還包括在回憶時(shí)不記得的模糊的“遺漏”點(diǎn)

2.寫(xiě)：隨時(shí)記下重難點(diǎn)、漏缺點(diǎn)。一定要在筆記中把它詳細(xì)整理，并做上記號(hào)，以便總復(fù)習(xí)的時(shí)候，注意復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容，建立一個(gè)復(fù)習(xí)本。

3.說(shuō)：就是復(fù)述。如：每天都復(fù)述一下自己學(xué)過(guò)的知識(shí)，每周末復(fù)述一下自己一周內(nèi)學(xué)過(guò)的知識(shí)。聽(tīng)明白不是真的明白，說(shuō)明白才是真的明白。堅(jiān)持2～3個(gè)月就會(huì)記憶力好，概括能力、領(lǐng)悟能力提高，表達(dá)能力增強(qiáng)，寫(xiě)作能力突飛猛進(jìn)。―此法用于預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

學(xué)日語(yǔ)的發(fā)音

發(fā)音練習(xí)：

發(fā)聲時(shí)，嘴巴張開(kāi)，聲帶不振動(dòng)，清氣從舌根和軟腭中流出，調(diào)音點(diǎn)在喉部。然而，當(dāng)發(fā)音時(shí)，嘴巴張開(kāi)，舌頭突出，接近硬腭蓋，聲帶不振動(dòng)，舌與硬腭之間有清新的空氣摩擦，調(diào)音點(diǎn)在硬腭中。發(fā)音時(shí)，嘴唇微微張開(kāi)，保持自然，上齒靠近下唇，但不能觸碰，中間留有間隙，聲帶不振動(dòng)，干凈的空氣從唇部間隙摩擦發(fā)出，唇部之間的調(diào)音點(diǎn)。注意沒(méi)有美式英語(yǔ)的嘴唇和牙齒摩擦音/f/，所以發(fā)音時(shí)不要咬嘴唇。

日語(yǔ)考試n1、n2稱為國(guó)際日語(yǔ)能力考試。它由日本國(guó)持有，在日本和其他國(guó)家持有。自成立多年以來(lái)，得到了社會(huì)的普遍認(rèn)可。一般來(lái)說(shuō)，公司會(huì)詢問(wèn)是否有一級(jí)證書(shū)等。J-test日語(yǔ)考試也由日本舉辦，主要在中國(guó)舉行。這是一個(gè)新的考試，E-F/A-D成績(jī)。目前，最重要的學(xué)生是那些想在日本學(xué)習(xí)的學(xué)生。每?jī)蓚€(gè)月有一次考試。商務(wù)日語(yǔ)能力考試，商務(wù)日語(yǔ)能力考試。Nat也是在日本舉行的考試，但參加考試的人很少。認(rèn)可的公司或?qū)W校較少。然后你稱之為“中國(guó)第八”和“中國(guó)第四”