櫻花日語培訓班
中國人學日語的全新解決方案
長沙從零開始學日語
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課程介紹
日語學習的好處
字典不離手
好了，現(xiàn)在你已經可以熟練辨認五十音了，然后還有大量看動畫積累下的對日語的感覺。你現(xiàn)在要做的就是繼續(xù)保持看動畫的習慣，但最好開始看雙語字幕。
看雙語字幕是也是為了學習漢字的日語發(fā)音的。漢字對于中國人學日語是優(yōu)勢也是劣勢，優(yōu)勢是靠猜也能明白個八九不離十，劣勢是可能就因此輕視了對漢字的學習，導致日語水平一直半瓶水。
靠ACG來學日語的話其實和我們傳統(tǒng)的英文教學法完全是反過來的，是從聽懂開始再到會閱讀。這樣學日語的最大好處就是不會變成啞巴日語?，F(xiàn)在拿過一段話來，我能讀出來我就能知道什么意思，而不是看到什么意思然后再反應讀音。這樣漢字的讀音其實就非常的重要，關系到整個意思的理解。
櫻花日語多媒體基礎班
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多媒體技術融匯知識點
本軟件運用目前**先進的網絡多媒體教學技術。把學習日語單詞，語法，課文，對話，聽力，日本文化介紹等大量知識**視頻，照片，圖片，動畫，音樂等全方面多媒體新教學模式為每一個學員提供優(yōu)質的動畫教學，錄音復讀，單元練習，單元考試等全新教學體驗，使學員在愉快的方式中 的掌握日語這門語言。
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動畫故事激發(fā)學習興趣
本軟件系統(tǒng)**原創(chuàng)動畫故事來引入一系列的教學內容,故事描寫了電子生命體“櫻”SAKURA為了融入人類社會，而努力的學習人類語言（日語），在生活中學到了與人們交流所需要的用語知識， SAKURA原為某虛擬偶像研究機關設計的虛擬生命體（數碼精靈），研究者為了測試SAKURA的各方面能力，把她投入在人類社會中，并派“柏”以弟弟的身份做監(jiān)視。
在生活中認識了年輕白領“中村達雄”，彼此之間有了好感，但是SAKURA無法以虛擬偶像的身份來接受這份情感．所以SAKURA變化出不同職業(yè)身份人出現(xiàn)在中村達雄的所到之處，在更多的和人們的接觸中， SAKURA逐漸融入了日本人類社會。
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循序漸進的系統(tǒng)課程
在初級至中級到高級的12各級別的學習中，學員可以從淺至深的學習，用于居家場合的家庭日語會話，內容涉及自我介紹，家庭成員稱呼，便利店購物，飲食起居；用于學習場合的校園日語會話，內容涉及到學習情景，考試情景，畢業(yè)情景。還包括用于情感交流的交友日語會話，內容涉及到抒情，娛樂，游園，約會，商場購物，觀看電影等情景；以及用于工作場合的商務日語會話，內容涉及到辦公會議，外出公差，社交宴會等情景。
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櫻花日語小班課
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1－4人外教貴族小班
1－4人的全外教貴族小班讓您深入接觸日語的精髓。在外教的親切授課中，得到更多的延伸知識，在和外教的交流和溝通之中，充分的進行日語會話。
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徹底拋棄原先大課堂滿堂灌的固有模式，4人以下的貴族小班讓你和外教充分的交流，針對你個人的級別和能力制定屬于你的教案。同時能夠鞏固多媒體基礎課中你接觸到的知識。外教也會盡力回答你所遇到的任何有關日本語的問題，進行習題演練，基礎知識鞏固，口語會話課等內容。**先進的網絡多媒體教學技術。把學習日語單詞，語法，課文，對話，聽力，日本文化介紹等大量知識**視頻，照片，圖片，動畫，音樂等全方面多媒體新教學模式為每一個學員提供優(yōu)質的動畫教學，錄音復讀，單元練習，單元考試等全新教學體驗，使學員在愉快的方式中 的掌握日語這門語言。
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用心的授課教學方式
櫻花國際日語的授課教學方式并不拘泥于【直接法direct method】（僅用日語授課）和【間接法】（用適量的中文授課），而是把讓學員能夠更多地“發(fā)言（說日語，使用日語）”這點放在心上，來進行授課。在每單元小班課上，根據學員對語言掌握的程度進行對話輔導和錯誤糾正。
因此教師與學員之間課堂上是分配均勻的互動性地提問和回答，使學生加強對背景的理解，提高學生的語感等。下課前，教師會從“語法”、“詞匯”、“發(fā)音”、“聽力”各個角度來評價學生的學習情況。在合格的情況下學生才可以去學習下一個單元。不合格的情況下則需重新學習本單元。
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這個日語課程有點牛
長沙從零開始學日語
試聽一下，你都覺得自己變優(yōu)秀了
學習日語的小技巧
在聽的同時，我們要做的就是模仿和讀，學習語言，需要進行大量的反復練習。日語的發(fā)音要領和習慣與中文有很多不同，在初學階段在認真模仿的同時，一定請老師幫助糾正，爭取早日度過發(fā)音關。在初級階段很多同學（特別是男同學）不好意思開口，這是一個致命的缺點，學習外語必須開口，哪怕自己聽著都覺得不好聽也必須大聲朗讀，大聲說，大膽開口這一關過不了，你就恐怕沒有希望了。
練習發(fā)音的另一個好辦法是有效利用錄音設備。以前大家用的是錄音機，現(xiàn)在的選擇比較多，復讀機、錄音筆、MP3都很方便進行錄音。將自己的發(fā)音或者朗讀的課文錄下來之后，放給自己聽，只要你的聽力沒有問題，都可以聽出自己發(fā)音的毛病，這樣就可以有針對性地進行糾正練習。
為什么選擇櫻花國際日語培訓班
長沙從零開始學日語
8大優(yōu)勢讓您學習更
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東京學習和文化體驗
當您在櫻花國際日語學習到一定的語言基礎后，我們將安排您前往夢想之地----日本東京，在櫻花的日本東京分校，體驗東京生活，學習更純正的日語。
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量身定制課程
櫻花國際有12個不同的日語級別，根據學員日語基礎，我們?yōu)閷W員量身定制課程，每一名學員都可以自己掌握學習進度，確保穩(wěn)定的進度和持續(xù)的動力。
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日語活動地帶
日語活動地帶每周都有不同的主題活動，由一位日教或知名日本企業(yè)人員主持，在中心內或戶外舉行,致力于營造 休閑的日語環(huán)境。您都可以 交友，結識新朋友。
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日式小班教學
1－4人的全外教貴族小班讓您深入接觸日語的精髓。在外教的親切授課中，得到更多的延伸知識，在和外教的交流和溝通之中，充分的進行日語會話。
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權 威認證
櫻花國際日語的全套教學體系全部由日本引進。這種獨特且行之有效的教學體系，得到了日語能力考試（JLPT）的主辦方---日本國家交流基金會的認可。
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絕佳的地理位置
櫻花國際日語在交通**為便利的地點設立中心。每位學員可以很方便的到我們任何一家高質量的學習中心就讀。
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老師服務群
建立學習微信群，專業(yè)輔導老師隨時在線解答，全方位的服務
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經驗豐富的外教
結合日本尖端語言教育的精華，凝聚了具有豐富教學經驗的日本語言教授專家。
日語考試的注意事項
簡單的說就是。 能發(fā)音就能讀，能讀就能自己背誦，把背誦變成一種習慣，使自己能夠將背誦過的內容，只要腦海有所想就能夠脫口而出，人家說的聽不懂，是自己未曾接觸的或自己曾近背誦過卻忘記的內容，所以只要你有毅力就能夠學會日語。
學習語言確實存在天賦一說，但是那只是極少數的人群（這群人也只是記得比人快，融合貫通的比人快而已，他們也需要接觸了后才能記住，所以說只有記憶力強弱之分，沒有智者與愚鈍之說）絕大多數人靠的就是背誦，語言就是一門死記硬背的東西（個人認為）。
學員感言-櫻花國際日語綻放你的人生
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櫻花寶貝 李雯
專訪櫻花寶貝李雯 ： 說起在櫻花日語最初的那段日子，李雯說那幾乎可以用“癡迷”兩個字來形容：從早晨一睜開眼，她就樂滋滋地到有著異國情調地櫻花報到，和親切的前臺問聲好后就一股腦地來到多媒體教學區(qū)，自學聽讀之后再預約小班外教口語課，課后到日語角找同學圍攏起來練習，把外教從辦公室里“挖”出來做指導，回家路上也不忘拿出櫻花自編的低級別單詞本——這么說來，每天都幾乎有八九個小時“窩”在櫻花這個家呢！
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十一段階張雁寧
光陰似箭，不久就要迎來在櫻花日語學習一周年了。這一年，多虧櫻花日語的外教老師們，全外教小班授課讓我的口語表達能力得到了很大的提高。在這里有很多日語愛好者，我們可以在一起用日語交流我們的想法，外教也會加入我們的討論，在櫻花學習， 愉悅，是個不錯的語言環(huán)境。
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7級の學生 李夢嬌
最初是以想去看一下的心情和媽媽一起來了。和傳統(tǒng)學校不一樣，櫻花國際日語不僅是專門學習日語的地方，還有播放電影的教室，吃飯的場所，也能進行茶道體驗。經常有和日本文化相關的活動在這里舉行，比如做壽司的活動，還有做蛋糕的活動，圣誕派對等活動也有。到現(xiàn)在為止，一直覺得1年左右的時間過的非?？臁?
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賴凌華
皆さん、始めまして、私は賴凌華と申します。広州西関外國語高校の一年生です。中學校の時、日本文化の講座に參加したお陰で、日本語を勉強したくなりました。 私の趣味は、日本のアニメーションとか、ゲームとか．．．日本と関わるものです。偶然で、桜日本語學校を発見して、日本の勉強の生涯を始めました。
選擇日語學習機構注意事項
一、勤查、勤翻字典，加深對單詞發(fā)音、意思的理解和記憶，掌握日語漢字的音讀和訓讀的區(qū)別，做到舉一反三、這樣對你的日語學習大有裨益。
二、盡可能給自己創(chuàng)造多說、多練的機會和環(huán)境，做到不恥下問，不能不懂裝懂。有時候你認為是理所當然的發(fā)音、讀法，讓人聽了之后常常覺得莫名其妙。
三、下苦功掌握日語動詞的多樣的變化，以及敬語、自謙語等的特殊表現(xiàn)形式。
櫻花國際日語
提供中國人學日語的全新解決方案
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櫻花國際日語
長沙從零開始學日語，“櫻花國際日語”基于中國人日語學習的思維習慣，融合先進多媒體日語教學產品，配合高端的全外教教學以及融入日本文化的真實語言環(huán)境。并獨創(chuàng)多維高效日語教學模式。 徹底解決傳統(tǒng)日語學習的難題。給您全新的日語學習體驗。為中國人的日語學習帶來了全新的解決方案。
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