臺(tái)州優(yōu)路二級(jí)建造師培訓(xùn)
階段測(cè)試，考點(diǎn)強(qiáng)化，提煉考試知識(shí)點(diǎn)
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課程介紹
為什么越來(lái)越多的人考二級(jí)建造師？
升職必備：在建設(shè)部頒布的《建筑企業(yè)資質(zhì)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》中，二級(jí)建造師可以擔(dān)任二級(jí)以下的建筑企業(yè)資質(zhì)的建設(shè)工程項(xiàng)目施工的項(xiàng)目經(jīng)理，從事其他建施工活動(dòng)的管理工作及其他業(yè)務(wù)。這也就是說(shuō)你想要升職加薪當(dāng)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人項(xiàng)目經(jīng)理你必須得有證才行。
學(xué)員難處，力不從心
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及格難
看課不精確，通過(guò)看視頻的收獲也不大，效率低
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效率低
做題雜亂，隨便做，范圍大，毫無(wú)重點(diǎn)不對(duì)考點(diǎn)
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不理解
實(shí)務(wù)抽象看不懂，沒人講解，隔幾天就忘得一干二凈
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難突破
刷題刷了一大堆，成績(jī)就那樣停住了，題海戰(zhàn)術(shù)提升難
二級(jí)建造師學(xué)習(xí)方法
平常看書的時(shí)候要善于做歸納，歸納起來(lái)就比較容易記憶，把幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)串起來(lái)就比較好記憶，而對(duì)于少量的串不起來(lái)的知識(shí)小點(diǎn)可以用小本子記下來(lái)，平常背一背，這樣就不會(huì)有遺漏的知識(shí)點(diǎn)。說(shuō)道串起來(lái)的時(shí)候做好根據(jù)自己的經(jīng)歷和知識(shí)點(diǎn)做一個(gè)銜接，比如你干過(guò)路基你就可以看看自己在實(shí)踐中和書本上說(shuō)的有什么不一樣的地方，你沒干過(guò)管道施工，你就可以學(xué)想想管道施工和路基施工時(shí)有哪些共同點(diǎn)應(yīng)該怎么施工。對(duì)于經(jīng)常迷糊的東西，比如一些天數(shù)，一些規(guī)定間距等，最好列出一個(gè)表格作對(duì)比，這樣就比較容易記憶。
系統(tǒng)提升，三大階段
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基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)
基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)：了解考試基本信息，清楚各科特點(diǎn)及分值分布，并結(jié)合課程體系提供備考科學(xué)規(guī)劃
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考點(diǎn)精講
按章節(jié)順序精細(xì)化講解，重點(diǎn)布局，實(shí)務(wù)科加入3D實(shí)操動(dòng)畫，形象直觀理解施工技術(shù)
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章節(jié)習(xí)題
章節(jié)習(xí)題 與精講課程配套，針對(duì)性章節(jié)習(xí)題訓(xùn)練，講練融合、測(cè)評(píng)一體，二次鞏固考點(diǎn)
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考前串講
考前串講 把考試骨干要點(diǎn)進(jìn)行深度提煉講解，專題化剖析，幫助學(xué)員牢固掌握主要采分點(diǎn)
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套題密訓(xùn)
套題密訓(xùn)：研發(fā)2套仿真卷，從命題點(diǎn)和分值分布雙維度組卷，實(shí)戰(zhàn)模擬，提升考場(chǎng)答題技巧
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案例實(shí)操
案例實(shí)操 針對(duì)識(shí)圖和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操的相關(guān)案例考點(diǎn)，將實(shí)務(wù)科目中施工技術(shù)、施工組織等梳理拓展
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考前點(diǎn)題
考前點(diǎn)題 針對(duì)核心考點(diǎn)進(jìn)行預(yù)測(cè)圈劃，幫助學(xué)員進(jìn)行最后一輪考前指導(dǎo)，快速記憶掌握考點(diǎn)
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考前刷題
考前刷題 4套仿真卷/科，通過(guò)做題+講解+提問+互動(dòng)的方式掌握做題方法，培養(yǎng)題感
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考前集訓(xùn)
考前集訓(xùn) 1份集訓(xùn)考點(diǎn)和2套試卷。以題帶點(diǎn)強(qiáng)化的考查形式，達(dá)到會(huì)做題，做對(duì)題的效果
二級(jí)建造師的發(fā)展前景
就業(yè)機(jī)會(huì)廣泛：作為建筑工程領(lǐng)域的管理和技術(shù)人才，二級(jí)建造師在各類建筑項(xiàng)目中扮演著重要的角色。無(wú)論是政府投資的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還是民用住宅、商業(yè)地產(chǎn)的建設(shè)，都需要二級(jí)建造師的參與和管理。因此，二級(jí)建造師可以在政府機(jī)關(guān)、建筑公司、設(shè)計(jì)院、施工單位等多個(gè)領(lǐng)域找到就業(yè)機(jī)會(huì)。
相信我們，四大優(yōu)勢(shì)
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01
教學(xué)規(guī)劃
根據(jù)屬地學(xué)員大數(shù)據(jù)，規(guī)劃教學(xué)課程，設(shè)置教學(xué)安排進(jìn)度，實(shí)現(xiàn)專屬化學(xué)習(xí)
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02
教學(xué)內(nèi)容
因地制宜、因人施教，安排符合學(xué)員需求的教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)化屬地面授
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03
測(cè)評(píng)管理
依托智能題庫(kù)分梯度安排測(cè)試，根據(jù)數(shù)據(jù)反饋調(diào)整教學(xué)規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)針對(duì)性教學(xué)
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04
分層服務(wù)
部師資統(tǒng)一化教學(xué)服務(wù)，屬地教研針對(duì)性答疑輔導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)定制化服務(wù)
二級(jí)建造師擁有廣泛的就業(yè)方向，以及大量的工作經(jīng)驗(yàn)和高素質(zhì)的人才，在職場(chǎng)上也極具競(jìng)爭(zhēng)力。對(duì)于懂管理、懂技術(shù)的高素質(zhì)復(fù)合型人才，二級(jí)建造師不僅具有理論水平，還具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的組織能力。當(dāng)然，他可以獲得更多的晉升機(jī)會(huì)。
臺(tái)州優(yōu)路教育簡(jiǎn)介
優(yōu)路教育成立于2005年，是國(guó)內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級(jí)考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù)，經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，組建了自有的教學(xué)和教務(wù)團(tuán)隊(duì)，形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理體系，現(xiàn)已成為集OMO教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
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其它二級(jí)建造師
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11:
41:
09
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