課程詳情
課程名稱
二級(jí)建造師
授課對(duì)象
不限
課程內(nèi)容
實(shí)務(wù)科目綜合性強(qiáng),考題有有靈活性,對(duì)我們的整理歸納及分析推理能力有一定要求,并且它比公共課還增加了一種題型:案例題。主要考察工程技術(shù)、工程現(xiàn)場(chǎng)管理等內(nèi)容,不同專業(yè)側(cè)重點(diǎn)有所不同,且難度也不一樣。 法規(guī)—管理—實(shí)務(wù)。
按照這個(gè)順序?qū)W習(xí)就行了,主要兩個(gè)原因,一是實(shí)務(wù)科目的特殊性,實(shí)務(wù)科目部分題目會(huì)涉及到管理與法規(guī)的知識(shí)點(diǎn),所以實(shí)務(wù)科目要放在后面。二是因?yàn)殡y易程度,法規(guī)與管理相對(duì)不難、實(shí)務(wù)較難,科目從易到難進(jìn)行學(xué)習(xí)會(huì)有個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。
課程亮點(diǎn)
32大教研基地、16年深耕職教;專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),授課直擊要點(diǎn),深諳學(xué)員需求。
二級(jí)建造師常見(jiàn)問(wèn)題 Q&A
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二級(jí)建造師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好?
南寧二級(jí)建造師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有很多,大家一定要選擇適合自己的機(jī)構(gòu),這里推薦大家選擇優(yōu)路,優(yōu)路教育創(chuàng)辦多年,收到了廣大學(xué)子的認(rèn)可。
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南寧二級(jí)建造師培訓(xùn)多少錢(qián)?
南寧二級(jí)建造師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有很多,但是不同機(jī)構(gòu)的收費(fèi)也是不一樣的,大家在選擇好機(jī)構(gòu)之前,一定要問(wèn)清楚價(jià)格。
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二級(jí)建造師考試難不難?
二級(jí)建造師考試相對(duì)而言還是有一定難度的,大家在考試之前,一定要做好充分的準(zhǔn)備,主要有《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》、《建設(shè)工程施工管理》、《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》三科。
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二級(jí)建造師什么時(shí)候考試?
2022年二級(jí)建造師考試時(shí)間安排在6月11~12日,今年已經(jīng)過(guò)了考試時(shí)間了,所以大家要是想考的話,就只能等23年了。/span>
二級(jí)建造師的就業(yè)前景?
隨著建筑業(yè)的轉(zhuǎn)型和升級(jí),工程建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和要求越來(lái)越高,同時(shí)承包的項(xiàng)目也越來(lái)越多,走出國(guó)門(mén)承包項(xiàng)目的都有,同時(shí)市場(chǎng)上還缺乏高質(zhì)量的建筑管理師。
二級(jí)建造師作為建筑專業(yè)證書(shū),是成為項(xiàng)目經(jīng)理的必要條件,擁有這個(gè)證書(shū)的前景還是非常不錯(cuò)的,畢竟需要這方面的人才還是蠻多的,想要報(bào)考二級(jí)建造師的考生,也不要猶豫,畢竟有證書(shū)比沒(méi)證書(shū)吃香的多。
根據(jù)目前有關(guān)規(guī)定,我國(guó)建筑工程企業(yè)的資質(zhì)應(yīng)當(dāng)降級(jí)或升級(jí),必須配備一定數(shù)量的建造師注冊(cè)人員等。如果不符合標(biāo)準(zhǔn),就意味著不能保級(jí)或升級(jí)。在項(xiàng)目建設(shè)中,根據(jù)不同的建設(shè)區(qū)域,項(xiàng)目投資應(yīng)與相應(yīng)的企業(yè)資質(zhì)掛鉤。無(wú)論企業(yè)規(guī)模的大小,也必須要有一定數(shù)量的建造師次鞥狗承包工程,也就是說(shuō)有了二級(jí)建造師就多了一個(gè)新的選擇。
南寧優(yōu)路教育介紹
北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司(簡(jiǎn)稱“優(yōu)路教育”),已在全國(guó)200多個(gè)城市設(shè)立了全資控股分、子公司,業(yè)務(wù)遍布全國(guó)各地。公司注重技術(shù)研發(fā)和內(nèi)容研發(fā),自主研發(fā)了智能學(xué)習(xí)平臺(tái),組建了自有教學(xué)和教師團(tuán)隊(duì),打造了豐富的培訓(xùn)產(chǎn)品和標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)營(yíng)體系,采用線上與線下相結(jié)合的OMO融合式教學(xué)模式,長(zhǎng)期服務(wù)眾多央企、國(guó)企和各類民企、行業(yè)組織及院校,舉辦各類行業(yè)論壇和賽事,不斷深化產(chǎn)教融合,創(chuàng)新培養(yǎng)模式,加快應(yīng)用實(shí)踐,推動(dòng)人才就業(yè)。
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