鄭州優(yōu)路教育

執(zhí)業(yè)醫(yī)師的前景

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，

該專業(yè)是一門實踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能；能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練．具有對人類疾病的病因、發(fā)病機(jī)制作出分類鑒別的能力。

執(zhí)業(yè)醫(yī)師的小技巧

因此人體功能裝置不僅是人體形態(tài)功能的局部單元，也是針灸治療的局部單元，這就是經(jīng)絡(luò)穴位診治的奧秘。 各種中醫(yī)外治方法，如推拿,按摩,拔罐,刮痧等療法、心理療法和行為療法等，實際上也是激活人體各種治病的潛在功能。而針灸激活潛在功能的作用，較上述的外治法快得多、療效高、簡單易行、無副作用，費(fèi)用也極少。因此怎樣進(jìn)一步用針灸的方法治療疾病，在臨床上是有很高的推廣價值的。

執(zhí)業(yè)醫(yī)師的學(xué)習(xí)條件

實踐技能考試采用多站測試的方式，考區(qū)設(shè)有實踐技能考試基地，根據(jù)考試內(nèi)容設(shè)置若干考站，考生依次考站接受實踐技能的測試。每位考生必須在同一考試基地的考站進(jìn)行測試。

醫(yī)師資格考試醫(yī)學(xué)綜合筆試于9月中旬舉行，具體時間以衛(wèi)生部醫(yī)師資格考試委員會公告時間為準(zhǔn)。執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試時間為2天，分4個單元；執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試時間為1天，分2個單元，每單元均為兩個半小時。

醫(yī)學(xué)綜合筆試全部采用選擇題形式。采用A型和B型題，共有A1、A2、A3、A4、B1五種題型。助理醫(yī)師適當(dāng)減少或不采用A3型題。醫(yī)師資格考試總題量約為600題，助理醫(yī)師資格考試總題量為300題。

執(zhí)業(yè)醫(yī)師的知識點

有學(xué)者應(yīng)用紅外線熱像圖攝影法觀察到胸腹穴位區(qū)域皮膚溫度比周圍皮膚要高出0.5至1℃，因此得出，穴位與胚胎形態(tài)學(xué)之間可能有生物形成的相關(guān)作用，這一作用與穴位下存在的血管有關(guān)。

幾十年來國內(nèi)外專家學(xué)者采用各種先進(jìn)的科學(xué)手段對穴位實質(zhì)進(jìn)行了無數(shù)次的測試、解剖、驗證，推測出穴位是既與神經(jīng)系統(tǒng)密切相關(guān)，又與血管、淋巴管、肌肉等組織有關(guān)的復(fù)雜綜合結(jié)構(gòu)及其機(jī)能，它們不過是同物異名罷了的這樣一個結(jié)論，古老的針灸醫(yī)籍明確告訴人體穴位并不是孤立于體表的點，而是指人體臟腑經(jīng)絡(luò)之氣轉(zhuǎn)輸或輸注于體表的分肉腠理和骨節(jié)交會的特定的孔隙，是與深部組織器官有著密切聯(lián)系、互相輸通的特殊部位。

它既是經(jīng)絡(luò)之氣從內(nèi)通向外輸注于體表反映疾病的部位，又是從外通向內(nèi)接受刺激，防治疾病的體表部位，從這個意義上說，腧穴即是疾病的反應(yīng)點和又是治療的刺激點、施術(shù)部位。