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以核心師資為標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)效果獨(dú)樹(shù)一幟

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執(zhí)業(yè)藥師前景

通過(guò)GSP認(rèn)證的藥品批發(fā)企業(yè)質(zhì)量管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人必須是執(zhí)業(yè)藥師

執(zhí)業(yè)藥師招生簡(jiǎn)章

據(jù)有關(guān)消息稱，2018年將是專科學(xué)歷可以報(bào)考執(zhí)業(yè)藥師的zui后一年，以后將限制本科及以上學(xué)歷報(bào)考，你還能猶豫嗎？

一證在手，立享六大益處

符合政策規(guī)定

國(guó)家規(guī)定，藥店必須配備至少1名經(jīng)注冊(cè)的執(zhí)業(yè)藥師人員
升職加薪

參加執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)，考取執(zhí)業(yè)藥師資格證，月薪增加1000
增加選擇機(jī)會(huì)

就業(yè)面增加，考取執(zhí)業(yè)藥師證可在藥店、藥廠、醫(yī)院就業(yè)
深度學(xué)習(xí)

掌握藥學(xué)專業(yè)知識(shí)，立足于醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)
地位提高

經(jīng)過(guò)系統(tǒng)化學(xué)習(xí)考取資格證，在從業(yè)中擁有更多話語(yǔ)權(quán)
擁有自主權(quán)

擁有資格證可考慮自主創(chuàng)業(yè)經(jīng)營(yíng)藥店，選擇面更寬

班型	科目	課時(shí)	課程說(shuō)明及服務(wù)
真題導(dǎo)學(xué)班	中/西藥一中/西藥二中/西藥綜合法規(guī)	8	1、2015-2017年執(zhí)業(yè)藥師真題解析； 2、執(zhí)業(yè)藥師備考指南與規(guī)劃。
基礎(chǔ)精講班	中/西藥一中/西藥二中/西藥綜合法規(guī)	32	1、根據(jù)大綱，梳理教材知識(shí)點(diǎn)，構(gòu)建知識(shí)體系； 2、結(jié)合往年考情和規(guī)律，圈畫重點(diǎn)、常考點(diǎn)； 3、講授易混淆知識(shí)點(diǎn)區(qū)分方法，?？贾R(shí)點(diǎn)。
精練習(xí)題班	中/西藥一中/西藥二中/西藥綜合法規(guī)	8	360題/科。 1、以題代點(diǎn)，實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，查漏補(bǔ)缺； 2、理論結(jié)合實(shí)戰(zhàn)，專項(xiàng)強(qiáng)化，迅速提升應(yīng)試得分能力； 3、老師解析，傳達(dá)實(shí)戰(zhàn)解題技巧與方法； 4、以題為鏡，強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)掌握情況，調(diào)整備考方案。
強(qiáng)化沖刺班	中/西藥一中/西藥二中/西藥綜合法規(guī)	16	1、濃縮知識(shí)點(diǎn)，把書本變?。? 2、提煉和講解重難點(diǎn)、?？键c(diǎn)，易錯(cuò)考點(diǎn)等； 3、結(jié)合真題，講授解題方法與技巧。
核心考點(diǎn)直播班	中/西藥一中/西藥二中/西藥綜合法規(guī)	每周2次課	1. 直播課分階段進(jìn)行，授課內(nèi)容包括：知識(shí)點(diǎn)梳理+得分技巧點(diǎn)撥。 2. 直播課現(xiàn)場(chǎng)與老師互動(dòng)，及時(shí)解決學(xué)習(xí)問(wèn)題。 3. 報(bào)長(zhǎng)線面授班、精英集訓(xùn)班即送。
模考點(diǎn)睛班	中/西藥一中/西藥二中/西藥綜合法規(guī)	8	1、仿真模考，實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)應(yīng)試得分能力，查漏補(bǔ)缺； 2、結(jié)合考試規(guī)律研究成果，預(yù)測(cè)考試范圍和重要考點(diǎn)； 3、講練結(jié)合，臨考強(qiáng)化、預(yù)測(cè)，助力考試。

教學(xué)體系—　化

2018年，優(yōu)路教育采取融合式教學(xué)新模式，將“直播+錄播+面授”相結(jié)合；建立“知識(shí)樹(shù)”體系，增設(shè)知識(shí)點(diǎn)搜索功能；匯編智能題庫(kù)，實(shí)現(xiàn)智能測(cè)評(píng)和訓(xùn)練;配備專業(yè)師資，提供在線答疑服務(wù)；以智能題庫(kù)和學(xué)員學(xué)習(xí)行為大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，以核心師資為標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一化教學(xué)服務(wù)管理。