長(zhǎng)沙北大青鳥JAVA培訓(xùn)
混合式開發(fā)引領(lǐng)成神之路
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學(xué)員必學(xué)內(nèi)容,掌握J(rèn)avaEE平臺(tái)開發(fā)的必備技能課程
核心課程
技能學(xué)習(xí):邊講邊練,項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)技能
課程項(xiàng)目:每門課程后緊跟項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)
掌握J(rèn)ava語言的使用
? 語言語法、程序邏輯
? OOP(面向?qū)ο螅┧枷?,封裝、繼承、多態(tài)
? 集合框架、泛型、File I\O技術(shù)
? 多線程技術(shù)、socket網(wǎng)絡(luò)編程
? XML技術(shù)
? Java開發(fā)中使用到的Web前端技術(shù) ü HTML5+CSS3 ü JavaScript操作BOM和DOM ü JQuery的選擇器、事件處理、動(dòng)畫效果
? MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)
? JDBC技術(shù)、JSP、Servlet、EL和JSTL、過濾器和監(jiān)聽器、Ajax 異步請(qǐng)求等
? Linux技術(shù)、SVN、Linux環(huán)境下項(xiàng)目發(fā)布部署等
? 重點(diǎn)學(xué)習(xí)MyBatis、Spring、Spring MVC框架的應(yīng)用,Git、 Java設(shè)計(jì)模式等
? 重點(diǎn)學(xué)習(xí)Struts2 、Spring、Hibernate框架的應(yīng)用,Maven、 Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)
? 了解大數(shù)據(jù)生態(tài)體系,Hadoop基礎(chǔ)入門
具備豐富的職業(yè)規(guī)劃經(jīng)驗(yàn),在IT行業(yè)工作八年,熟悉IT行業(yè)發(fā)展背景,擅長(zhǎng)幫助一些待業(yè)和在職迷茫的人,找到適合自己的未來發(fā)展方向和職業(yè)道路,告訴對(duì)方應(yīng)該怎么樣去給自己的職業(yè)定位。
1年工作經(jīng)驗(yàn): 5k~7k
2年工作經(jīng)驗(yàn): 7k~10k
3年以上工作經(jīng)驗(yàn):10k~15k
IT行業(yè)
電子行業(yè)
通訊行業(yè)
互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)
目前我國(guó)軟件人才的需求以20%左右速度增長(zhǎng),其中JAVA工程師需求達(dá)到全部需求60%-70%
3JAVA可勝任軟件開發(fā),Web開發(fā),前端開發(fā),數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā),服務(wù)器開發(fā)等眾多方向的工作
41、 大數(shù)據(jù)技能
Hadoop和其他大數(shù)據(jù)處理技能運(yùn)用Java或其他技能,例如Apache根據(jù)Java的HBase、accumulo和elastic search as。
但是Java在這個(gè)范疇并沒有占有太多的空間,但是只需只需Hadoop和ElasticSearchas能夠開展,Java仍然有潛力占有這個(gè)商場(chǎng)的一部分。
2、 Android應(yīng)用程序
如果您仍在尋找Java的運(yùn)用位置,則不必處處尋找。就在你身邊。 安卓手機(jī),翻開任何應(yīng)用程序,他們都在運(yùn)用java言語,從谷歌上查找安卓的文檔,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它與java的JDK文檔驚人的相似。 從Android剛剛起步到今日,許多Android應(yīng)用程序都是由Java程序員開發(fā)的。雖然Android運(yùn)用不同的jvm和不同的封裝辦法,但代碼仍然是用Java言語編寫的。
自學(xué)視頻內(nèi)容 并且完成相應(yīng)學(xué)習(xí)任 務(wù)
目標(biāo):學(xué)習(xí)理論知識(shí) 動(dòng)手練習(xí)內(nèi)容
有目標(biāo)的重難點(diǎn)講解 上機(jī)實(shí)操 在動(dòng)手中消化知識(shí)
目標(biāo):幫助學(xué)員消化線上內(nèi)容 動(dòng)手練習(xí) 增強(qiáng)動(dòng)手能力
一、什么樣的人適合學(xué)習(xí)JAVA
現(xiàn)在許多大學(xué)結(jié)業(yè)生在結(jié)業(yè)和求職時(shí)都有一張紙文憑。他們的技術(shù)和閱歷與企業(yè)的需求有很大的差距。尤其是計(jì)算機(jī)等工程類專業(yè),很難找到一份滿足的作業(yè)。
在大學(xué)里,計(jì)算機(jī)專業(yè)往往選用傳統(tǒng)的教育方式,即以教師的白話和學(xué)生的聽力為主。這樣很難確保學(xué)生對(duì)知識(shí)的吸收。此外,傳統(tǒng)的應(yīng)試教育幾乎沒有實(shí)際操作練習(xí),因而,結(jié)業(yè)生沒有基本情況也就粗茶淡飯了。
因而,關(guān)于想從事計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說,在短的時(shí)間內(nèi)把握技術(shù)、堆集項(xiàng)目閱歷,在大學(xué)所學(xué)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行it練習(xí)是一個(gè)較好的選擇。
二、對(duì)當(dāng)前作業(yè)環(huán)境或薪酬情況不滿足的想換崗的
假定你不喜歡現(xiàn)在的作業(yè)環(huán)境或薪水,但你沒有換崗的希望,或許這個(gè)職業(yè)的前景欠好,你也能夠考慮參與練習(xí),學(xué)習(xí)一項(xiàng)技術(shù),把握賺錢的才干。 與土木工程、機(jī)械設(shè)計(jì)、醫(yī)藥等許多傳統(tǒng)職業(yè)的專業(yè)結(jié)業(yè)生相同,他們?cè)谧鳂I(yè)后往往發(fā)現(xiàn)自己地點(diǎn)職業(yè)的作業(yè)環(huán)境差,薪酬廣泛不高,比自己早幾年進(jìn)入這個(gè)職業(yè)的同事幾乎都是持平的和你相同的作業(yè)資源,越來越看不到自己的未來而變得蒼茫。
北大青鳥IT教育成立于1999年,致力于培養(yǎng)中國(guó)IT技能緊缺型實(shí)用人才,是我國(guó)最大的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。公司依托北京大學(xué)雄厚的教育資源,至2020年北大青鳥IT教育全體系員工10000余名、授權(quán)培訓(xùn)中心260余家、擁有全國(guó)最大的職業(yè)教育研究院、每年課程研發(fā)經(jīng)費(fèi)超過6000萬、年收入21億,市場(chǎng)占有率達(dá)到39.8%。 作為IT職業(yè)教育的先行者,北大青鳥IT教育創(chuàng)新的職業(yè)教育理念和業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)模式得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可:國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部與北大青鳥IT教育課程實(shí)施聯(lián)合認(rèn)證制度
1、 在線直播
網(wǎng)絡(luò)直播的教育方法是在特定的時(shí)刻內(nèi)把學(xué)生集結(jié)在一起,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)直播的方法把課程教給學(xué)生。這就要求學(xué)習(xí)者具有杰出的約束力。終究,學(xué)生和教師歸于遠(yuǎn)程溝通,沒有方法面對(duì)面接觸,課程的學(xué)習(xí)效果或許需求更多的自我操控。
2、 視頻在線課程
視頻在線課程是在線教育的另一種方法。這種方法是操練組織依照事前的章節(jié)記載課程。學(xué)生能夠在任何空閑時(shí)刻學(xué)習(xí),不受時(shí)刻約束。可是,這種方法的主要缺陷是徹底依托自我意識(shí),沒有外力敦促學(xué)習(xí),簡(jiǎn)單功敗垂成。另外,處理學(xué)習(xí)中遇到的問題不或許有一個(gè)快速有用的處理方案。
3、 線下教育
線下教育是操練組織守時(shí)組織學(xué)生報(bào)名上課的一種方法。它采取線下教育和逆向教育的方法。每天,學(xué)習(xí)都需求固定的時(shí)刻和地址。教師能夠及時(shí)重視課程發(fā)展和學(xué)生反應(yīng)。學(xué)習(xí)中遇到的問題也能夠及時(shí)處理,這樣更有利于進(jìn)步學(xué)習(xí)功率
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