長(zhǎng)沙北大青鳥麓谷校區(qū)

JAVA的前景

java無(wú)處不在。它已擁有幾百萬(wàn)個(gè)用戶，其發(fā)展速度要快于在它以前的其他任何一種計(jì)算機(jī)產(chǎn)品。它可位于任何地方，而且能到處運(yùn)行。Java正在迅速被用做傳播信息的事實(shí)上標(biāo)準(zhǔn)，這是因?yàn)樗瓤山o企業(yè)，也可給最終用戶帶來(lái)似乎數(shù)不清的好處。

高薪資、好就業(yè)、發(fā)展勢(shì)頭好
學(xué)習(xí)一門永不過(guò)時(shí)的編程語(yǔ)言——JAVA

JAVA學(xué)習(xí)的注意事項(xiàng)

java是大小心敏感的，就是說(shuō)，大寫字母和小寫字母，在java里不可能被看成同樣的東西。比如，System.out.println(“I am student”); 這運(yùn)行起來(lái)完全沒(méi)問(wèn)題，但是如果你寫成了system.out.println("I am student"); 就絕對(duì)運(yùn)行不了（除非你非常蛋疼的自己做了一個(gè)名為system的包，然后里面也做了個(gè)out包，然后你自己再弄了個(gè)println方法，這在理論上說(shuō)應(yīng) 該是可以的，但我沒(méi)有嘗試過(guò)，因?yàn)楸容^沒(méi)有意義）。同樣的，你寫了個(gè)int n; 還寫了一個(gè)int N; 那這兩個(gè)變量，就是不同的變量。java的關(guān)鍵字，一般來(lái)說(shuō)，你是不能更改的，而你自己定義的變量名，大寫小寫，也會(huì)被java視為不同的東西。

從零開始，精心設(shè)計(jì)的教學(xué)模式，使得教學(xué)過(guò)程徹底擺脫單調(diào)枯燥。

不是所有的課程都是北大青鳥JAVA軟件工程師。

JAVA報(bào)考的注意事項(xiàng)

你的類只能通過(guò)工廠方法實(shí)例化。你需要測(cè)試一個(gè)類的對(duì)象，但出于某種原因，你無(wú)法調(diào)用工廠。它可能需要一些資源作為參數(shù)傳入，但是你的測(cè)試環(huán)境中沒(méi)有。那么是否能夠?qū)⒃擃惖哪J(rèn)構(gòu)造方法改為公有,這樣就可以在測(cè)試中實(shí)例化該類。這樣做消減了系統(tǒng)設(shè)計(jì)的質(zhì)量，允許任何人都可以訪問(wèn)這個(gè)構(gòu)造方法。在這種情況下，程序員需要提供必需的資源，從工廠中實(shí)例化該類（可以通過(guò)使用Mock Object）。
現(xiàn)在，討論完這個(gè)問(wèn)題，我們檢查一些常見測(cè)試問(wèn)題的解決方案。第 一個(gè)問(wèn)題是怎樣具有測(cè)試不確定性的代碼。

培養(yǎng)職場(chǎng)精英，成就每一個(gè)家庭的幸福生活。

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  北大青鳥英語(yǔ)介紹

  
  

  北大青鳥APTECH，中國(guó)IT職業(yè)教育的先行者，由北大青鳥集團(tuán)與印度阿博泰克（APTECH）合資成立于1999年。依托北京大學(xué)優(yōu)質(zhì)雄厚的教育資源和背景，秉承“教育改變生活”的發(fā)展理念，一直致力于培養(yǎng)中國(guó)IT技能型緊缺人才，通過(guò)特許加盟和院校合作兩大經(jīng)營(yíng)模式以及先進(jìn)的IT職業(yè)教育課程體系在教育領(lǐng)域廣泛開展合作。目前北大青鳥200余家授權(quán)培訓(xùn)中心遍布全國(guó)60多個(gè)重要城市，全國(guó)合作院校超過(guò)600所，同10000余家知名企業(yè)建立了戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，累計(jì)培養(yǎng)和輸送85余萬(wàn)IT職業(yè)化人才進(jìn)入IT行業(yè)。北大青鳥將繼續(xù)繼續(xù)領(lǐng)航中國(guó)職業(yè)教育，培養(yǎng)職場(chǎng)精英，成就每一個(gè)家庭的幸福生活！