唐山布萊爾外語培訓(xùn)機構(gòu)

雖然并非每個職位在公務(wù)員考試中都要求考過CET-4或CET-6，但據(jù)統(tǒng)計，CET-4或CET-6占招考職位總數(shù)的26%左右，要求CET-4或CET-6的職位在國家考試中所占比例也在不斷增加。同時，也有一些職位要求考生不僅要考過CET-4或CET-6，考生還要達到CET-4或CET-6的指定分數(shù)。

1.作文內(nèi)容必須完整，接近大綱。根據(jù)中文提示，你可以先考慮如何寫你的作文，以及分成多少段。不要省略或改變大綱要點的順序。老師的評卷時間很短，他不想看到與大綱相差太大的文章。

2.寫作文，首先要確定作文中沒有錯別字，然后才能思考如何寫好。在寫作時間短、篇幅短的情況下，內(nèi)容基本相同，所以標準是語言質(zhì)量。

3.英語作文通常采用先總分后總分或直截了當，再加上一些連詞的形式。寫作時，基本上是把所給的三個提綱作為每一段的開頭句，再加上兩三個引申句。當然，有時你可以加上一些預(yù)示性的句子。

1.一定要提前到考場。和宿舍的學(xué)生一起設(shè)置鬧鐘，討論叫醒時間，計算時間，考試前半小時左右到達考場。如果你只想在宿舍參加考試，你可以和隔壁宿舍的學(xué)生一起工作；

2.不得將手機及任何具有存儲和通訊功能的設(shè)備帶入座位，應(yīng)按規(guī)定存放；這里有一個特別的解釋，就是各種智能手表都不能帶進來，一些帶有戒指功能的電子表也應(yīng)該去掉。根據(jù)考試要求，每個考場都有掛鐘，可以看時間。如果你看不清楚，你可以問監(jiān)考老師，這樣你就不用擔(dān)心了；

3.你可以在考試前20分鐘參加考試。進入考試后，要調(diào)整收音機，檢查文具；

4.如果遲到15分鐘，按規(guī)定不能參加考試，但這段時間過后可以試著向監(jiān)考老師求助。

遇到不認識的單詞。既然我們不必理解每一個單詞和整篇課文的意思，那么當我們遇到生詞時該怎么辦呢？首先，要將原文與相應(yīng)的選項部分進行比較，逐一選擇答案；如果這種方法不能解決問題，我們應(yīng)該盡量通過段落或文章的主題來確定主題。我們應(yīng)該知道，英語四、六級閱讀文章遵循“主題為王”的宗旨，全文圍繞主題展開。只要我們遵循這一點，我們就能找到與主題相匹配的選項。