唐山英語四六級課程培訓(xùn)
來布萊爾,一對一和小班制教學(xué)
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對于很多高校來說,如果面試者過了CET-4和CET-6,至少會給面試官留下好印象。因此,他們比其他人更容易被接受。這個加分可能是考官的印象分?jǐn)?shù)。但仍有不少高校真正以此為門檻,尤其是對英語有要求的專業(yè)??忌挠⒄Z水平也是一個重要的考核標(biāo)準(zhǔn),衡量英語水平最直接的方法就是看他們是否過了CET-4或CET-6。
布萊爾四六級英語培訓(xùn)課程主要為在校學(xué)生專門設(shè)置,對提升在校學(xué)生得聽說讀寫能力,具有顯著得效果。
專業(yè)課程顧問和教學(xué)團(tuán)隊(duì)為學(xué)員制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃。針對學(xué)生聽力、寫作、單選、語法、詞匯、閱讀理解、完型等各個方面,有多年英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師將幫您解決各種英語短板問題。
小班課或者一對一,針對您的學(xué)習(xí)時間,靈活安排,結(jié)合您的英語基礎(chǔ)、能提供的學(xué)習(xí)時間等情況,安排四六級英語老師全程輔導(dǎo)跟進(jìn),語法、詞匯、聽力等多方位提升。
1.泛讀,增強(qiáng)語感。一方面,大量閱讀可以提高閱讀速度,擴(kuò)大詞匯量。另一方面,它能增強(qiáng)英語語感,對英語寫作產(chǎn)生潛移默化的影響。只有當(dāng)閱讀量達(dá)到一定的水平,學(xué)生才能真正找到學(xué)習(xí)英語的感覺。學(xué)生可以選擇合適的閱讀材料,如英文報(bào)紙。
2.每周寫一篇作文。和同學(xué)們一起挑錯糾錯,這樣你就能減少考試中的錯誤。
3.熟悉寫作中的常見錯誤。常見的錯誤有主謂不一致、代詞指稱歧義、謂語與謂語混用、連詞介詞誤用等。我們應(yīng)該仔細(xì)改正,避免重蹈覆轍。
根據(jù)每個學(xué)員不同情況和不同需求制定不同的學(xué)習(xí)方案
小班授課,為學(xué)員提供大量實(shí)踐機(jī)會。熟悉標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音系統(tǒng)
專業(yè)教師糾正學(xué)員的發(fā)音及問題,定期考核學(xué)員的學(xué)習(xí)效果
教學(xué)內(nèi)容,上課時間靈活。具備良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境
80%時間開口說
學(xué)習(xí)進(jìn)步看得見
課外活動課快樂學(xué)
全程輔導(dǎo)學(xué)習(xí)
1.大聲朗讀英語。英語是一門語言,我們需要不斷地說和練。我們不應(yīng)該像讀書看報(bào)那樣讀書。我們從閱讀中看不到任何東西。不要害怕讀錯。讀它可以幫助你糾正你的發(fā)音。建議每天早上讀20-30分鐘的英語,你會一整天精力充沛。
2.背誦句子和段落。英語學(xué)習(xí)注重語感。在我們的日常學(xué)習(xí)中,許多有良好英語基礎(chǔ)的學(xué)生無法說出他們?yōu)槭裁催x擇某個選項(xiàng),但他們可以通過感覺選擇合適的選項(xiàng)。這就是我們所說的語感。他們能背誦一些新概念的文章。如果他們多背誦,他們自然會感覺到英語。
具有針對性的階段測評體系,及時掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度。
一對一教學(xué)、小班教學(xué),學(xué)員可以任選其一。
考試報(bào)名,就業(yè)推薦,出國留學(xué),移民咨詢。
考前,要多注意多年來考試的翻譯,這也需要背誦。今年的CET-4考試很可能是很熱門的新聞,所以你可以上網(wǎng)看翻譯,記住關(guān)鍵詞,背誦原文,這部分是結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活的,所以你應(yīng)該多關(guān)注這方面的新聞,并背誦相關(guān)的術(shù)語。另一種是句型,多做翻譯,這樣你就會有語感,翻譯比較簡單。
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