洛陽當(dāng)代外語

英語作為世界性的語言，學(xué)好英語能夠幫我們搭建一條與世界溝通的橋梁，且能夠讓孩子在學(xué)習(xí)和以后的工作中取得語言上的優(yōu)勢，在面對考試以及工作應(yīng)聘的時候也更加的有底氣。其次幼兒處在一個語言學(xué)習(xí)的黃金時期，這個時段學(xué)習(xí)英語不僅容易接受和獲得，還能夠開發(fā)孩子的大腦智力，讓孩子的大腦更加的靈活和活躍。**后不管是從我們眼界還是世界觀都會有大幅度的提升，而且學(xué)習(xí)英語能讓么學(xué)到更多的知識和文化，學(xué)習(xí)英語能讓我們自由行走于地球上每一個國家，英語作為一語言自然也能讓我們從中學(xué)到更多的國家的知識和文化。

懂得提問的技巧

溝通是洛陽英語培訓(xùn)中互動的過程，因此掌握好提問的技巧也是非常重要的，一般提問的方式其實(shí)就是W一H這樣的方式，即：what、where、when、why、how，什么話題都可以圍繞這些疑問詞進(jìn)行展開

雷區(qū) ：有英語語言環(huán)境，在有老外的地方就可以說

我們中國人大都應(yīng)該會說普通話。同樣，如果小時候成年之前以前沒有說標(biāo)準(zhǔn)的普通話，成年后就會有地方特色的口音發(fā)音強(qiáng)調(diào)，尤其地區(qū)偏遠(yuǎn)的，有自己方言的比較吃虧。究竟如何糾正自救不良口音，該怎么處理?按洛陽英語口語培訓(xùn)的的推論，學(xué)英語的人天天聽VOA就行，課時英語標(biāo)準(zhǔn)的廣播、新聞聽了好多，結(jié)果沒有效果。那有什么辦法嗎?原理是一樣的：多聽各地人的方言，對自己的對比糾正，耳朵敏感度越來越高才能分辨更清楚，跟隨模仿口音就越來越小。