洛陽(yáng)學(xué)劍橋英語(yǔ)哪個(gè)機(jī)構(gòu)好

來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名發(fā)布時(shí)間：2021-07-12

導(dǎo)語(yǔ)概要

劍橋英語(yǔ)培訓(xùn)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)考級(jí)+應(yīng)用全面學(xué)英語(yǔ)快速咨詢劍橋少兒英語(yǔ)是由劍橋大學(xué)考試委員會(huì)（UniversityofCambridgeLocalExaminationsSyndicate.簡(jiǎn)稱(chēng)UCLES）

劍橋英語(yǔ)培訓(xùn)

聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)考級(jí)+應(yīng)用全面學(xué)英語(yǔ)
快速咨詢

劍橋少兒英語(yǔ)是由劍橋大學(xué)考試委員會(huì)（University of CambridgeLocal Examinations Syndicate.簡(jiǎn)稱(chēng)UCLES）自1993年以來(lái)在世界各地歷經(jīng)多年調(diào)查研究精心為非英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家少年兒童的英語(yǔ)能力培養(yǎng)和提高設(shè)計(jì)的。它為6-12歲少年兒童提供了一個(gè)全方位的教學(xué)評(píng)測(cè)方案，從而使他們走進(jìn)英語(yǔ)世界邁出了恰當(dāng)?shù)囊徊健?

為什么選擇劍橋英語(yǔ)

洛陽(yáng)學(xué)劍橋英語(yǔ)哪個(gè)機(jī)構(gòu)好

劍橋英語(yǔ)課程素材均取于近年來(lái)的詞匯、現(xiàn)象和資料，多種國(guó)家和地區(qū)的人物、語(yǔ)言和場(chǎng)景，內(nèi)容豐富多樣，摒奔了傳統(tǒng)教材的陳舊和不適用性。英語(yǔ)通過(guò)采用＂交際式教學(xué)法＂，做到了＂在語(yǔ)境中學(xué)語(yǔ)言＂，通過(guò)大量富于啟發(fā)性、挑戰(zhàn)性的練習(xí)活動(dòng)，從而進(jìn)一步現(xiàn)固和發(fā)展英語(yǔ)交際能力，使聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四種技能綜合發(fā)展。定期考核，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)自身不足，學(xué)有所獲。

了解更多 >

劍橋英語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)

心理負(fù)擔(dān)輕：與成年人相比較, 兒童因害羞、膽怯、焦慮等心理因素帶來(lái)得負(fù)作用較小; 他們敢于開(kāi)口, 積極參與各種活動(dòng)。這有利于創(chuàng)造**愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。加上劍橋少兒英語(yǔ)的也不同于普通的期末考試或升學(xué)考試, 不會(huì)給學(xué)生帶來(lái)很大的壓力。

劍橋國(guó)際英語(yǔ)（I、II、III級(jí)課程）

劍橋英語(yǔ)一級(jí)

劍橋I級(jí)課程目標(biāo)：可獨(dú)自出國(guó)旅行， 3500詞匯量，常用口語(yǔ)對(duì)話能力，有效掌握語(yǔ)法結(jié)構(gòu)

適合對(duì)象：基礎(chǔ)薄弱的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者

學(xué)習(xí)目標(biāo)：系統(tǒng)握各類(lèi)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，掌握2000－2500個(gè)單詞，達(dá)到日常生活交流無(wú)障礙的水平，可適應(yīng)國(guó)外基本生活

申請(qǐng)入學(xué) 預(yù)約實(shí)地探校
劍橋英語(yǔ)二級(jí)

劍橋II級(jí)課程目標(biāo)：作文200詞文章，4500詞匯量，英語(yǔ)長(zhǎng)難句運(yùn)用，具備基本商務(wù)英語(yǔ)

適合對(duì)象：具有基礎(chǔ)英語(yǔ)使用能力、掌握基本語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，詞匯量2500左右的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：具備更高級(jí)別的語(yǔ)法、詞匯和語(yǔ)用技能，掌握3000---3500個(gè)單詞，能夠比較流利的交流和表達(dá)。

申請(qǐng)入學(xué) 預(yù)約實(shí)地探校
劍橋英語(yǔ)三級(jí)

劍橋III級(jí)課程目標(biāo)：掌握正確學(xué)習(xí)方法，2000司匯量夯實(shí)基礎(chǔ)，可進(jìn)行日常基本對(duì)話，熟悉主要生活場(chǎng)景。

適合對(duì)象：具有英語(yǔ)表達(dá)能力，詞匯量3500左右的英學(xué)習(xí)者

學(xué)習(xí)目標(biāo)：具備精確流利的交際能力，掌握4000－4500個(gè)單詞

申請(qǐng)入學(xué) 預(yù)約實(shí)地探校

學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ)的建議

家長(zhǎng)在輔導(dǎo)孩子的時(shí)候可以超前一點(diǎn)。比如在孩子學(xué)習(xí)一級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，可以適當(dāng)?shù)淖尯⒆诱莆找幌戮渥樱沟煤⒆釉谏隙?jí)的時(shí)候能夠有一個(gè)緩沖。

為什么選擇英語(yǔ)

學(xué)習(xí)環(huán)境

來(lái)到英語(yǔ)學(xué)習(xí)，從進(jìn)門(mén)的那一天開(kāi)始不管是打招呼和交流都要用英語(yǔ)，給學(xué)員創(chuàng)造一個(gè)完全英語(yǔ)的實(shí)戰(zhàn)環(huán)境。
咨詢?cè)斍?/a>

雙語(yǔ)顧問(wèn)

為每一個(gè)學(xué)員提供雙語(yǔ)顧問(wèn)。老師負(fù)責(zé)學(xué)員的聽(tīng)力和口語(yǔ)方面提高，中教老師負(fù)責(zé)學(xué)員的語(yǔ)法和詞匯量的提高。
咨詢?cè)斍?/a>

教學(xué)方式

英語(yǔ)具有針對(duì)性的階段測(cè)評(píng)體系，及時(shí)掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度。VIP教學(xué)、小班化教學(xué)、大班授課學(xué)員任選其一......
咨詢?cè)斍?/a>

小班授課

擺脫傳統(tǒng)教學(xué)模式，同級(jí)別1-4人小班課，讓中教、完全把握每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，讓每個(gè)學(xué)生聽(tīng)得懂說(shuō)的出。
咨詢?cè)斍?/a>

劍少考試報(bào)名需要準(zhǔn)備什么材料？

1. 中國(guó)大陸考生參加劍橋少兒英語(yǔ)考試，必須攜帶有效的證件即“中華人民共和國(guó)居民身份證”原件或臨時(shí)身份證，戶口本不可用于參加考試。 2. 準(zhǔn)備一張白底正面免冠照片，需露出眉毛耳朵，不要佩戴眼鏡。大小分別是30kb，200kb（看到時(shí)候官網(wǎng)需要哪種大?。?

洛陽(yáng)地道英語(yǔ)培訓(xùn)中心

MORE>>

學(xué)校介紹

地道英語(yǔ)培訓(xùn)中心是大學(xué)中國(guó)區(qū)河南辦公室，也是洛陽(yáng)**集一站式英語(yǔ)培訓(xùn)及**出國(guó)留學(xué)于一體專(zhuān)業(yè)的外語(yǔ)培訓(xùn)基地。地道英語(yǔ)河南洛陽(yáng)，也曾在2009年。辦學(xué)至今，人精益求精，追求卓越，通過(guò)幾年的發(fā)展，已成為洛陽(yáng)個(gè)性化英語(yǔ)教育教學(xué)培訓(xùn)基地。旗下開(kāi)設(shè)有精英中學(xué)課程、精英成人課程，精英出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)課程等多方位英語(yǔ)培訓(xùn)課程。

了解更多

- 我是零基礎(chǔ)可以學(xué)英語(yǔ)嗎？
- 地道英語(yǔ)的課程有哪些優(yōu)勢(shì)？
- 為什么學(xué)地道英語(yǔ)要來(lái)？
- 英語(yǔ)培訓(xùn)課程的費(fèi)用一般是多少？

如需了解更多課程信息，學(xué)習(xí)費(fèi)用，學(xué)校地址，申請(qǐng)?jiān)嚶?tīng)名額等，歡迎撥打我們咨詢電話：185-3794-3723 李老師，歡迎咨詢我們?cè)诰€客服。

上一篇：洛陽(yáng)劍橋英語(yǔ)學(xué)校

雙語(yǔ)顧問(wèn)

教學(xué)方式

小班授課

洛陽(yáng)當(dāng)代外語(yǔ)

洛陽(yáng)學(xué)劍橋英語(yǔ)哪個(gè)機(jī)構(gòu)好