成人英語(yǔ)培訓(xùn)課程
提高英語(yǔ)運(yùn)用能力，小班授課，情景化課堂
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課程介紹
全世界75％的電視節(jié)目是英語(yǔ)，四分之三的郵件是用英語(yǔ)書寫，電腦鍵盤是英語(yǔ)鍵盤。外貿(mào)行業(yè)也把英語(yǔ)作為通用語(yǔ)言，外貿(mào)交往、國(guó)際禮儀、書信函電、進(jìn)出口文件、還有銀行文件語(yǔ)言等等，統(tǒng)統(tǒng)以英語(yǔ)作為標(biāo)準(zhǔn)通用語(yǔ)言。大多數(shù)國(guó)家的高等學(xué)府，大學(xué)院校，都開(kāi)設(shè)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，僅在中國(guó)，就有一百多所大學(xué)設(shè)有英語(yǔ)專業(yè)或英語(yǔ)相關(guān)專業(yè)。
成人英語(yǔ)課程簡(jiǎn)介
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零基礎(chǔ)英語(yǔ)課程
適合人群：零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)比較薄弱想重新學(xué)好英語(yǔ)卻苦于沒(méi)有方法；有閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)充電以備不時(shí)之需。
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實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)課程
適合人群：想在各種社交場(chǎng)合提升對(duì)話；想與外籍客戶或伙伴能很好交流；想提升口語(yǔ)表達(dá)的人士。
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商務(wù)英語(yǔ)課程
適合人群：求職、面試、工作場(chǎng)景有英語(yǔ)能力要求；想通過(guò)學(xué)習(xí)提高職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力；工作需要用到英語(yǔ)。
成人英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法:
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)法
優(yōu)點(diǎn)：相比傳統(tǒng)的英語(yǔ)教室課堂，網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)教學(xué)有能夠?qū)崿F(xiàn)資源的最大化利用，避免了空間上的地域局限。同時(shí)成年人們的變得更加自主靈活，時(shí)間和課程的選擇上都可以根據(jù)自身需求出發(fā)，增加了成年人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的。使得教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行全方位的交流機(jī)會(huì)增加了，拉近了教師和學(xué)生的距離。
適合學(xué)習(xí)英語(yǔ)人群：自學(xué)能力較強(qiáng)，自由支配時(shí)間較多的成年人。
新航道教育校區(qū)環(huán)境
提高成人英語(yǔ)口語(yǔ)水平技巧
單詞
口語(yǔ)能夠幫助他們豐富詞匯量。孤立的單詞不容易記，而語(yǔ)句、文章是有情節(jié)的，詞放在句子里，聯(lián)系上下更便于識(shí)記。經(jīng)?？谡Z(yǔ)，接觸到的生詞、句式日益增多。這對(duì)靈活運(yùn)用常用詞以及短語(yǔ)十分有益。實(shí)踐證明，英語(yǔ)表達(dá)能力強(qiáng)的學(xué)生都善于口語(yǔ)，通過(guò)口語(yǔ)積累詞匯。
與人交流的前提是要聽(tīng)懂別人在講什么，因此我們?cè)谟⒄Z(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí)中首先要注意詞匯量的積累。其方式多樣，如閱讀、做題、聽(tīng)錄音、看錄像或原文電影等，來(lái)擴(kuò)大詞匯量、掌握英語(yǔ)的習(xí)慣表達(dá)方式，擴(kuò)大知識(shí)面和訓(xùn)練英語(yǔ)邏輯思維能力。這些訓(xùn)練，可使我們熟練掌握常用的詞組、短語(yǔ)等。只有熟練，會(huì)話才能流利，與人交流才能不假思索地脫口而出。
成人英語(yǔ)的背詞方法:
快要忘記時(shí)在復(fù)習(xí)
只要覺(jué)的當(dāng)我們快把某個(gè)單詞遺忘時(shí)，我們就要立刻復(fù)習(xí)，只要按照那個(gè)曲線在遺忘臨界點(diǎn)復(fù)習(xí)，5次復(fù)習(xí)就可以終身不忘。
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