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洛陽劍橋英語培訓怎么樣

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2021-06-15

導語概要

劍橋英語培訓小班授課,入學測試快速咨詢劍橋少兒英語怎么樣?可以說他的規(guī)模和影響力都是很大的,不僅是國內(nèi)知名小學在用,而且許多國際學校和補習班也都在用這套劍橋少兒英語教材,可以說是少兒英語教師必不可少的

  • 洛陽劍橋英語培訓怎么樣

    劍橋英語培訓

    小班授課,入學測試

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劍橋少兒英語怎么樣?可以說他的規(guī)模和影響力都是很大的,不僅是國內(nèi)知名小學在用,而且許多國際學校和補習班也都在用這套劍橋少兒英語教材,可以說是少兒英語教師必不可少的課堂好幫手。劍橋少兒英語,不僅考慮了教師授課需要,而且其中包含必要的教學內(nèi)容和歌曲說唱的伴奏等,生動活潑的課堂內(nèi)容也是很適合孩子學習的。
什么是劍橋英語?
洛陽劍橋英語培訓怎么樣
相信有很多家長對于劍橋英語這個詞會感到陌生,不知道劍橋英語是什么?事實上劍橋考試是由英國劍橋大學考試委員會出題,是非英語國家考生的聽、說、讀、寫四項能力的綜合測試考試,并且在世界范圍得到了公認。目前在國內(nèi),劍橋英語是最適合孩子學習的專業(yè)英語課程,就如同托福雅思對成人英語水平的作用一樣,劍橋英語等級考試也是孩子英語成長歷程中的一個閃光點、里程碑。
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劍橋英語學習的技巧:

所背的文章要典型而純。文章一旦背下就會記住很長時間甚至永遠不忘,對今后的英語學習產(chǎn)生深遠影響。所以背要選那些真正典型而純的文章。以完全正確和有代表性的文章豐富孩子語言資料。

新航道劍橋英語簡介

  • 洛陽劍橋英語培訓怎么樣

    劍橋英語入門級:

    【招生對象】1、學完劍橋國際少兒4級的學生 2、學完新概念第一層的學生 3、具備一定語法和詞匯基本知識,但需要全面提高聽說讀寫能力的學生

    【課程特點】1.扎實的語音、語法、詞匯講解 2.大量的互動練習,聽、說、讀、寫四項技能全面培養(yǎng) 3.豐富活潑的課程教學,強調(diào)語言能力的訓練和語感的培養(yǎng),讓學生得到最扎實最有效的訓練,在英語能力得到極大提高的同時獲得理想的分數(shù)


  • 洛陽劍橋英語培訓怎么樣

    劍橋英語1級:

    【招生對象】1、學完劍橋青少入門級的學生 2、學完劍橋國際少兒英語成績優(yōu)異的學生 3、需要通過KET考試的學生

    【課程特點】1.扎實的語音、語法、詞匯講解 2.大量的互動練習,聽、說、讀、寫四項技能全面培養(yǎng) 3.豐富活潑的課程教學,強調(diào)語言能力的訓練和語感的培養(yǎng),讓學生得到最扎實最有效的訓練,在英語能力得到極大提高的同時獲得理想的分數(shù)


  • 洛陽劍橋英語培訓怎么樣

    劍橋青少2級:

    【招生對象】1、學完劍橋青少1級的學生 2、學完劍橋國際少兒英語成績優(yōu)異的學生 3、需要通過KET考試的學生

    【課程特點】1.扎實的語音、語法、詞匯講解 2.大量的互動練習,聽、說、讀、寫四項技能全面培養(yǎng) 3.豐富活潑的課程教學,強調(diào)語言能力的訓練和語感的培養(yǎng),讓學生得到最扎實最有效的訓練,在英語能力得到極大提高的同時獲得理想的分數(shù)


如何學好劍橋少兒英語

讀寫練習,要學好英語讀和寫是必不可少的途徑。讓孩子養(yǎng)成每天晨讀的好習慣,安排半小時左右的時間進行單詞和課文的朗讀背誦。讀背可以很好地增加孩子的詞匯量,培養(yǎng)出語感來。平時也可以讓孩子進行寫作練習,從寫幾句的小短文,到寫幾百字的作文,多練就可以讓孩子發(fā)現(xiàn)語法問題及時改正。

劍橋英語學什么?

  • 語法目標

    三種基本時態(tài),包括一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進行時、 一般過去時;There be句型;形容詞的比較級;情態(tài)動詞can以及可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。

  • 詞匯目標

    約1000個常用基礎詞匯,話題包括:國家和國籍、月份與季節(jié)、顏色、家庭成員、人體部位、食物、家居、衣著、服務場所等等基礎性的詞匯。

  • 聽說目標

    能在圖片、圖像幫助下,聽懂簡單的話語;能聽懂簡單的配圖小故事;能聽懂課堂活動中簡單的提問;能聽懂常用指令和要求并做出適當反應。

  • 讀寫目標

    能認出并且讀出所學詞語;能根據(jù)拼讀的規(guī)律,讀出簡單的單詞;能讀懂教材中簡短的要求或指令;能借助配圖看懂對話等所表達的簡單信息。

學習劍橋英語的建議

堅持聽磁帶到底。我班有幾個學生,是這樣來背文章的,回家后,家長就把錄音機打開,讓孩子聽錄音,可以看著書或者是不看著書,(但是每天要堅持至少五遍看書跟讀),反復聽,讓孩子一有空就聽磁帶。到周四的時候,孩子就能夠和錄音機一起説些句子。但周五,開始被課文的時候一點都不費勁。所以一定要讓孩子堅持聽磁帶,不僅對孩子的聽力好,還對孩子的口語有很大的幫助。

讓每位學員達到自己的預期目標,說一口流利英語!

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