邯鄲新航道教育

新航道采用多元化的教學(xué)方式，針對(duì)學(xué)生的不同實(shí)際水平，精心設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃，以期望讓學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)取得最佳成績(jī)。它擁有優(yōu)秀的教師，經(jīng)驗(yàn)豐富，針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，量身定制學(xué)習(xí)方案，提供系統(tǒng)的課程設(shè)計(jì)，用實(shí)用的教學(xué)方法，及時(shí)解答學(xué)生的問(wèn)題，讓學(xué)生更加深入地理解考試知識(shí)。

零基礎(chǔ)又該怎么學(xué)英語(yǔ)？

理解思維和培養(yǎng)英語(yǔ)思維不是用純英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程，更不是將思維轉(zhuǎn)化為漢語(yǔ)和將漢語(yǔ)翻譯為英語(yǔ)的過(guò)程。例如，當(dāng)嬰兒想吃糖時(shí)，他腦海中已經(jīng)有了這個(gè)形象。當(dāng)他多次聽到“糖”的發(fā)音，并且每次它都與他心中的形象相匹配時(shí)，他會(huì)直接將聲音與思想等同起來(lái)。因此，成人英語(yǔ)的零基礎(chǔ)，當(dāng)你將你心中的形象與英語(yǔ)直接匹配時(shí)，那就是英語(yǔ)思維。

語(yǔ)法結(jié)構(gòu)非常重要。對(duì)句子的理解是基于語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的。因此，每個(gè)人都必須對(duì)關(guān)鍵語(yǔ)法現(xiàn)象有全面的理解和掌握。同時(shí)，選擇10篇左右的文章，認(rèn)真閱讀，仔細(xì)閱讀每個(gè)單詞、結(jié)構(gòu)、章節(jié)，復(fù)習(xí)并鍛煉自己對(duì)長(zhǎng)句、復(fù)句等的理解，在考試中逐步提高閱讀和理解的速度。