煙臺(tái)優(yōu)路教育
建筑行業(yè)炙手可熱人才 數(shù)自己的錢 紅別人的眼
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課程介紹
轉(zhuǎn)型成為BIM技術(shù)工作者的平均月薪水平
從圖示數(shù)據(jù)可以分析出，對(duì)于工程技術(shù)有5-8年工作經(jīng)驗(yàn)者在轉(zhuǎn)型成為BIM技術(shù)工作者后的薪資水平達(dá)到大值。而剛畢業(yè)就進(jìn)行BIM技術(shù)工作的應(yīng)屆生的薪資水平低。
也就是說，擁有一定工程施工經(jīng)理和經(jīng)驗(yàn)的建筑人在轉(zhuǎn)型成為BIM技術(shù)工作者后所能拿到的薪資可以達(dá)到BIM領(lǐng)域的高值。
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成熟的BIM實(shí)操軟件平臺(tái)
實(shí)操課程所使用的BIM軟件平臺(tái)均為國(guó)內(nèi)成熟BIM軟件平臺(tái)，老師在課堂上一對(duì)一指導(dǎo)軟件操作，讓學(xué)員熟練掌握BIM實(shí)操技術(shù)。
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實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富師資親授所學(xué)
聘請(qǐng)擁有多年BIM管理和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的師資，用真實(shí)案例講解BIM技術(shù)在建筑施工全生命周期的應(yīng)用。讓學(xué)員快速掌握BIM的現(xiàn)場(chǎng)協(xié)同管理和應(yīng)用。
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創(chuàng)新教學(xué)量身定制
理論結(jié)合實(shí)操雙向教學(xué)。理論課程由淺入深讓學(xué)員掌握BIM的管理概念，實(shí)操課程讓學(xué)員掌握BIM軟件。課后為學(xué)員提供個(gè)性化的答疑指導(dǎo)，快速提升學(xué)習(xí)效果。
優(yōu)路教育旗下品牌
優(yōu)路工程：建造師、消防工程師、造價(jià)工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、咨詢工程師、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師、BIM應(yīng)用工程師、國(guó)際項(xiàng)目管理師、公路水運(yùn)檢測(cè)師、房地產(chǎn)估價(jià)師、通信工程師；
優(yōu)路醫(yī)衛(wèi)：執(zhí)業(yè)藥師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、中醫(yī)專長(zhǎng)醫(yī)師、鄉(xiāng)村全科醫(yī)師、健康管理師、心理咨詢師、營(yíng)養(yǎng)師 ；
優(yōu)路教師：教師資格證、教師招聘考試、特崗教師考試；
優(yōu)路財(cái)經(jīng)：初/中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、初/中級(jí)會(huì)計(jì)師、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格、基金從業(yè)資格、人力資源管理師、薪稅師。
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土建模型
BIM系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，掌握基本的REVIT操作軟件的命令，創(chuàng)建梁、板、柱、墻、樓梯、屋面及場(chǎng)地規(guī)劃，完善建筑施工模型。...
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管線綜合
三維界面協(xié)調(diào)各個(gè)專業(yè)之間的配合，有效的避免各個(gè)專業(yè)間的錯(cuò)、漏、碰、缺，優(yōu)化排布，進(jìn)而指導(dǎo)后續(xù)工程的施工。既滿足功能要求，又滿足凈空、美觀要求。...
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室內(nèi)裝修
三維可視化效果對(duì)建筑物進(jìn)行室內(nèi)裝修，提前感知空間效果，讓整個(gè)項(xiàng)目更加的接近工程實(shí)際本身，提升空間的層次感。...
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各專業(yè)之間的協(xié)調(diào)性
建筑、結(jié)構(gòu)和機(jī)電的綜合運(yùn)用，在整個(gè)場(chǎng)地布置中檢查各系統(tǒng)之間，各專業(yè)之間的協(xié)調(diào)性，更直觀的感受BIM對(duì)整個(gè)工程的實(shí)際應(yīng)用。...
BIM課程
BIM的5大好處
1、減少糾紛
傳統(tǒng)上，建筑師和業(yè)主討論建筑設(shè)計(jì)方案，都是在設(shè)計(jì)圖上討論，可能會(huì)造成溝通了解上面的盲點(diǎn)，至于BIM所產(chǎn)生的三維信息模型，將所有的設(shè)計(jì)條件參數(shù)化，可以從不同的參數(shù)內(nèi)容形成另一個(gè)替代方案，建筑師與業(yè)主可以進(jìn)行充分的討論，選出最適合的設(shè)計(jì)方案，將雙方的立場(chǎng)由對(duì)立轉(zhuǎn)為協(xié)同，溝通變得更為清楚透明化，減少設(shè)計(jì)方案在中期修改或再度翻案的機(jī)會(huì)。
2、工作區(qū)域的跨越
以往的工作內(nèi)容總是劃分的很清楚，建筑師和土木工程師之間的工作內(nèi)容劃分清楚，總是一個(gè)階段后再進(jìn)行討論，無(wú)法進(jìn)行隨時(shí)隨地的變更討論，且互相銜接的接口不容易分清楚，導(dǎo)致可能建筑師的圖和結(jié)構(gòu)工程師的圖都是對(duì)的，但放在一起之后，便合不起來(lái)了，要花相當(dāng)多的時(shí)間進(jìn)行修改。但如果利用BIM的概念，建筑師和土木工程師便可以在同一個(gè)平臺(tái)上進(jìn)行交流，用相同的模型，用共通的語(yǔ)言，進(jìn)行雙向式的探討，這樣的工作就像個(gè)團(tuán)隊(duì)，可以達(dá)到良好的溝通，專業(yè)間的界面重疊處銜接清楚，減少設(shè)計(jì)內(nèi)容相互抵觸的現(xiàn)象。
3、建筑信息整合一致
以往數(shù)據(jù)含量大，各種平面圖、立面圖、結(jié)構(gòu)圖等，都處于不同檔案，要修改總是分別將檔案修改，而且修改過后可能還是會(huì)有些微誤差，要經(jīng)過多次校正檢核，才可以確保圖紙的正確性，但若利用建筑信息模型，所有信息都處于同一個(gè)模型當(dāng)中，如有變更設(shè)計(jì)，所有的信息都會(huì)跟著更動(dòng)而自動(dòng)更動(dòng)，陸續(xù)的各種平面圖、立面圖、結(jié)構(gòu)圖也都會(huì)一起變動(dòng)，這樣就不用一一的去校正，省去了大量的溝通校正時(shí)間，當(dāng)然也減少錯(cuò)誤及遺漏的可能性。
4、訊息實(shí)時(shí)更新
有了這接口對(duì)于信息的更新更為便利，監(jiān)理單位可以直接利用ipad或手機(jī)，來(lái)比對(duì)工程是否有按圖施工，如果有彼此不兼容的地方，便馬上做記號(hào)標(biāo)記，整個(gè)訊息便會(huì)傳到BIM的整合接口中，結(jié)構(gòu)工程師再進(jìn)行檢核是否影響建筑的安全性，考慮是否要更改設(shè)計(jì)，縮減了溝通的時(shí)間，傳統(tǒng)上，查核出錯(cuò)，便要帶著施工圖去找結(jié)構(gòu)工程師詢問，并且在圖紙上做記號(hào)，還要討論是否要修改設(shè)計(jì)，若必要的話可能還要找上建筑師，過程相當(dāng)瑣碎，可見其平臺(tái)重要性。
5、化解交代不清楚的死角
以往利用二維圖形去描述設(shè)計(jì)圖，有些視覺死角會(huì)比較難溝通甚至造成誤會(huì)，導(dǎo)致施工后工地現(xiàn)場(chǎng)和圖紙不一，如果建筑設(shè)計(jì)過程上應(yīng)用了BIM三維建筑信息模型，三維的空間可以清楚的交代設(shè)計(jì)圖，減少溝通上面的誤解
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學(xué)員故事
今年是我成為優(yōu)路學(xué)員的第二年，從選擇在優(yōu)路這個(gè)平臺(tái)學(xué)習(xí)消防工程師開始，就有專業(yè)的老師來(lái)幫助我學(xué)習(xí)。這里有老師細(xì)心專業(yè)的指導(dǎo)，還有完善的課程模塊和課程體系，這對(duì)于我這種零基礎(chǔ)的學(xué)員來(lái)說，能夠節(jié)省大量的學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。因此，我非常感謝優(yōu)路教育，希望優(yōu)路能越來(lái)越好，也希望有更多的學(xué)員能加入我們的大家庭!
煙臺(tái)造價(jià)員
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