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BIM小知識

協(xié)調(diào)性

協(xié)調(diào)是建筑業(yè)中的重點(diǎn)內(nèi)容,不管是施工單位,還是業(yè)主及設(shè)計(jì)單位,都在做著協(xié)調(diào)及相配合的工作。一旦項(xiàng)目的實(shí)施過程中遇到了問題,就要將各有關(guān)人士組織起來開協(xié)調(diào)會,找各個施工問題發(fā)生的原因及解決辦法.然后作出變更,做出相應(yīng)補(bǔ)救措施等來解決問題。在設(shè)計(jì)時,往往由于各專業(yè)設(shè)計(jì)師之間的溝通不到位,出現(xiàn)各種專業(yè)之間的碰撞問題。例如暖通等專業(yè)中的管道在進(jìn)行布置時,由于施工圖紙是各自繪制在各自的施工圖紙上的,在真正施工過程中,可能在布置管線時正好在此處有結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的梁等構(gòu)件在此阻礙管線的布置,像這樣的碰撞問題的協(xié)調(diào)解決就只能在問題出現(xiàn)之后再進(jìn)行解決。BIM的協(xié)調(diào)性服務(wù)就可以幫助處理這種問題,也就是說BIM建筑信息模型可在建筑物建造前期對各專業(yè)的碰撞問題進(jìn)行協(xié)調(diào),生成協(xié)調(diào)數(shù)據(jù),并提供出來。當(dāng)然,BIM的協(xié)調(diào)作用也并不是只能解決各專業(yè)間的碰撞問題,它還可以解決例如電梯井布置與其他設(shè)計(jì)布置及凈空要求的協(xié)調(diào)、防火分區(qū)與其他設(shè)計(jì)布置的協(xié)調(diào)、地下排水布置與其他設(shè)計(jì)布置的協(xié)調(diào)等。


學(xué)習(xí)BIM的費(fèi)用

最基礎(chǔ)的大概3000-4000,高級一點(diǎn)的會更高些,如果是其他二線城市會更低點(diǎn),不過BIM的培訓(xùn)水平和BIM應(yīng)用水平很有關(guān)系

1投標(biāo)方案

在投標(biāo)階段,BIM無疑是亮點(diǎn)之一。商務(wù)標(biāo)方面,利用BIM技術(shù)可以快速準(zhǔn)確算量,一方面方便對外不平衡報價,“預(yù)留”利潤;另一方面對內(nèi)進(jìn)行成本測算,提前了解利潤空間,便于決策。在技術(shù)標(biāo)方面,可以提前展示BIM在施工階段的價值,碰撞檢查、虛擬施工、進(jìn)度管理、材料管理、運(yùn)維管理等,提高技術(shù)標(biāo)分?jǐn)?shù),從而提升項(xiàng)目中標(biāo)機(jī)率。

2前期場地布置

在施工單位進(jìn)場前模擬現(xiàn)場的場地布置模型,如:辦公場地、材料堆放場地、加工場地、臨時用水用電、設(shè)備堆放場地、宿舍、食堂、廁所、警衛(wèi)室、入場道路、垂直運(yùn)輸設(shè)備位置等,如果前期模擬好場地布置,則可以最 大的節(jié)約施工用地,減少臨時設(shè)施的投入,從而降低成本。同時通過對材料運(yùn)輸路線的方案模擬最 大限度的減少場內(nèi)的運(yùn)輸,減少材料的二次搬運(yùn)。


BIM的就業(yè)前景

基于BIM必然會產(chǎn)生很多新的工作機(jī)會,衍生出很多BIM工作崗位。我們要提前預(yù)知和了解,先行一步,無論是具體的軟件學(xué)習(xí)上,還是BIM整體實(shí)施的思維訓(xùn)練上,及早將BIM與個人職業(yè)規(guī)劃聯(lián)系起來,這樣才能在這場BIM浪潮中始終有自己清晰的奮斗目標(biāo)和方向。

到底該不該學(xué)BIM呢?大家可以去一些BIM論壇,參加一些交流活動,去了解BIM的知識對自己所從事職業(yè)的影響,尤其是未來的影響。相信會找到感覺的,也能找到源動力。


BIM的考試情況

全國BIM技能等級考試報考條件如下:

報考條件:

1、BIM技能一級(具備以下條件之一者可報考本級別)

①達(dá)到本技能一級所推薦的培訓(xùn)時間;

②連續(xù)從事BIM建?;蛳嚓P(guān)工作1年以上者。

2、BIM技能二級(具備以下條件之一者可報考本級別)

①已取得本技能一級考核證書,且達(dá)到本技能二級所推薦的培訓(xùn)時間;

②連續(xù)從事BIM建模和應(yīng)用相關(guān)工作2年以上者。

3、BIM技能三級(具備以下條件之一者可申報本級別)

①已取得本技能二級考核證書,且達(dá)到本技能三級所推薦的培訓(xùn)時間;

②連續(xù)從事BIM設(shè)計(jì)和專業(yè)應(yīng)用工作2年以上者。


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